| LEADER |
02384nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1901557 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|9 276877
|a عكيوي، عبدالكريم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دروس وأفكار من زمن كورونا
|
| 260 |
|
|
|b محمد خروبات
|c 2020
|g صيف
|
| 300 |
|
|
|a 20 - 58
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى عرض دروس وأفكار من زمن كورونا. وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، أشارت الأولى إلى أن زمن كورونا محطة للتفكير والتدبر في أحوال الحياة والإنسان. وأكدت الثانية على الحاجة إلى مراجعة مفهوم الإنسان وجوهره وإعادة الاعتبار للقيم والمعاني. واهتمت الثالثة بمراجعة معضلة الاعتداد المطلق بالعقل والعلم في غفلة عن القيم والمعاني. وتحدثت الرابعة عن العقل والعلم في الفكر الإسلامي. واشتملت الخامسة على خصائص العقلانية في الفكر الإسلامي العملية والتقويم والتكامل. وجاءت السادسة بمراجعة معضلة القصد إلى السيطرة على الطبيعة. وعزمت الثامنة على مراجعة معضلة الصراع بين الدنيا والدين والعلم والإيمان والعقل والوحي. واختتمت الدراسة بالتأكيد على أن زمن كورونا درس بليغ في ضرورة إعادة الاعتبار للقيم الإنسانية والمعاني الروحية، وأهم هذه القيم هي تقوية الانتماء إلى الوطن، وتقوية التضامن وترسيخ ثقافة الشدة وتدبير الأزمات والتصرف زمن المحنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a الطوارئ الصحية
|a البحوث العلمية
|a الفكر الإسلامي
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 002
|f Al-Stinād
|l 004
|m ع4
|o 1329
|s الإستناد
|t Estenad Journal
|v 000
|x 2028-9979
|
| 856 |
|
|
|u 1329-000-004-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1158447
|d 1158447
|
