ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التدين والأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالاتجاهات النفسية نحو تعاطي المخدرات لدى عينة من الطلاب بجامعة تبوك

المصدر: مجلة دراسات نفسية
الناشر: الجمعية السودانية النفسية
المؤلف الرئيسي: المهداوي، عبدالله بن محمد بن حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mehdawy, Abdullah Mohamad Hassan
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 161 - 206
رقم MD: 1158510
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
LEADER 02482nam a22002057a 4500
001 1901617
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |a المهداوي، عبدالله بن محمد بن حسن  |g Al-Mehdawy, Abdullah Mohamad Hassan  |e مؤلف  |9 411626 
245 |a التدين والأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالاتجاهات النفسية نحو تعاطي المخدرات لدى عينة من الطلاب بجامعة تبوك 
260 |b الجمعية السودانية النفسية  |c 2018  |g ديسمبر 
300 |a 161 - 206 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة التـدين والأفكار اللاعقلانية بالاتجاهات النفسية نحو تعاطي المخدرات لدى عينة من الطلاب بجامعة تبوك، وقد بلغ عدد أفراد العينة 370 طالبا وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية واستخدم الباحث مقياس التدين إعداد عبد الرقيب البحيري (1988) وعادل الـدمرداش ومقياس الأفكار اللاعقلانية إعداد الريحاني (1987) ومقياس الإتجاهات النفسية نحو تعاطي المخدرات إعداد الباحث وبعد إجراء التحليلات الإحصائية توصلت الدراسة إلى النتائج التالية، توجد علاقـة ارتباطيه سالبة ودالة إحصائيا بين التدين والإتجاهات النفسية نحو تعاطي المخدرات، توجد علاقة ارتباطيه موجبة ودالة إحصائيا بين الأفكار اللاعقلانية والاتجاهات النفسية نحو تعاطي المخدرات، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاتجاهات النفسية تعزى لمتغير التخصص بينما توجد فروق تعزى لمتغير الجنس في اتجاه جنس الذكر. 
653 |a علم النفس التربوي  |a الاضطرابات النفسية  |a أدمان المخدرات  |a طلبة الجامعات  |a السعودية 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 006  |e Psychological Studies  |l 014  |m ع14  |o 1384  |s مجلة دراسات نفسية  |v 000 
856 |u 1384-000-014-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1158510  |d 1158510