المستخلص: |
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين المساندة الاجتماعية وادراك جودة الحياة لدى المعاقين بصريا، وقد تكونت عينة الدراسة من (٤٠) طالب معاق بصريا وتتراوح أعمارهم ما بين (١٣- ١٨) سنه، وقد تم استخدام مقياس جودة الحياة للمكفوفين (إعداد / الباحثة)، ومقياس المساندة الاجتماعية للطلاب المكفوفين ٢٠٠٧ (إعداد / الباحثة) وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة داله إحصائيا بين المساندة الاجتماعية وادراك جودة الحياة لدى المعاقين بصريا ووجود علاقه داله إحصائيا بين المساندة من الأسرة وادراك جودة الحياة لدى المعاقين بصريا ووجود علاقة داله إحصائيا بين المساندة من المدرسة وادراك جودة الحياة لدى المعاقين بصريا وعدم وجود علاقه داله إحصائيا بين المساندة من الأصدقاء وادراك جودة الحياة لدى المعاقين بصريا.
The current study aims to identify the relationship between social support and quality of life for the visually impaired. The study sample consisted of (40) visually impaired students and their ages ranged between (13-18) years, and the quality of life measure for the blind was used (prepared /researcher), And the scale of social support for blind students 2007 (Prepared by the researcher). The results of the study have resulted in a statistically significant relationship between social support and awareness of the quality of life for the visually impaired, the presence of a statistically significant relationship between support from the family, awareness of the quality of life of the visually impaired, and the presence of a statistically significant relationship between Support from the school, awareness of the quality of life for the visually impaired, and the absence of a statistically significant relationship between support from friends and awareness of the quality of life for the visually impaired.
|