LEADER |
02895nam a22002417a 4500 |
001 |
1901981 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 188022
|a بدوي، سناء شاكر أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a كتيب الدراسة للوحدة الثانية من البرنامج المقترح في النباتات الطبية في سيناء وفق بعض استراتيجيات التغيير المفاهيمي
|
260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2019
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 75 - 116
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البرنامج إلى وضع كتيب الدراسة للوحدة الثانية من البرنامج المقترح في النباتات الطبية في سيناء وفق استراتيجيات التغيير المفاهيمي. وسعى البرنامج إلى تصويب التصورات البديلة المرتبطة بالتعامل مع النباتات الطبية من خلال الفهم العلمي الصحيح للاستخدامات المرتبطة بالتعامل مع النباتات الطبية من خلال الفهم العلمي الصحيح للاستخدامات المرتبطة بالنباتات الطبية. وتضمنت الوحدة خمسة نباتات طبية يستخدم منها البذور والبقوليات وهي الحلبة وحبة البركة، وبذر الكتان، الترمس، وفول الصويا، وعرض مكونات نبات الحلبة واستخداماته العلاجية، ثم ووصف نبات حبة البركة، والمكونات الرئيسية له، وعرض وصف نبات بذر الكتان، واستخدامات بذور وزيت الكتان العلاجية، الآثار الجانبية لنبات الكتان، وكذلك تناول نبات الترمس، ونبات فول الصويا، واستخداماتهم العلاجية. واختتم البرنامج بعرض استخدامات نبات فول الصويا العلاجية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الوحدات الدراسية
|a البرامج التدريبية
|a النباتات الطبية
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التغيير المفاهيمي
|
700 |
|
|
|a لطفي، إيمان محمد عبدالعال
|g Lotfy, Iman Mohamed Abdel Aal
|e مشرف
|9 302252
|
700 |
|
|
|a صالح، صالح محمد
|g Saleh, Saleh Mohamed
|e مشرف
|9 251222
|
700 |
|
|
|a عبدالغني، سوسن أحمد
|g Abd El-Ghany, Sawsan A.
|e مشرف
|9 264424
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ
|l 008
|m ع8
|o 1738
|s مجلة إبداعات تربوية
|t Creative Education Journal
|v 000
|x 2536-9407
|
856 |
|
|
|u 1738-000-008-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1158865
|d 1158865
|