ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الأجهزة الذكية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثاني ثانوي بمحافظة الليث

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Program Based on Smart Device Applications in Developing Computer Use Skills Among Secondary Second Grade Students in Al Lith Governorate
المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، سلمان يحى أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zahrani, Salman Yahya Ahmad
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مايو
الصفحات: 223 - 254
DOI: 10.21608/JFES.2018.87326
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 1159504
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03129nam a22002297a 4500
001 1902706
024 |3 10.21608/JFES.2018.87326 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 619218  |a الزهراني، سلمان يحى أحمد  |g Al-Zahrani, Salman Yahya Ahmad  |e مؤلف  |q   
242 |a The Effectiveness of A Program Based on Smart Device Applications in Developing Computer Use Skills Among Secondary Second Grade Students in Al Lith Governorate 
245 |a فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الأجهزة الذكية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثاني ثانوي بمحافظة الليث 
260 |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية  |c 2018  |g مايو 
300 |a 223 - 254 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الأجهزة الذكية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بمحافظة الليث. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمي على مفهومي الأجهزة الذكية، تطبيقات الأجهزة الذكية. مستخدما المنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في بطاقة ملاحظة، البرنامج المقترح في تنمية مهارات الحاسب الآلي. طبقت الأدوات على عينها قوامها (57) طالب من طلاب الصف الثاني الثانوي من مدرسة علي بن أبي طالب بمنطقة ربوع العين في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (1438-1439ه). أسفرت النتائج عن وجود تأثير مرتفع وفعال لاستخدام البرنامج المقترح في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى الصف الثاني الثانوي بمحافظة الليث. مختتما بتوصية مفادها تحفيز المعلمين والمعلمات في التعليم العام ماديا ومعنويا على توظيف واستخدام تطبيقات الأجهزة الذكية ووضع لجان لمتابعة مدى التقدم في تفعيل البرامج التعليمية الحديثة في عملية التدريس وذلك لتوليد الفاعلية والحماس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التطبيقات الإلكترونية  |a الأجهزة الذكية  |a المهارات الحاسوبية  |a طلبة الصف الثاني الثانوي  |a السعودية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Ismailia Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia  |l 041  |m ع41  |o 0502  |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية  |v 000  |x 2535-2075 
856 |n https://jfes.journals.ekb.eg/article_87326.html  |u 0502-000-041-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1159504  |d 1159504 

عناصر مشابهة