×
دليل المستخدم
العشري، محمد فخري أحمد. (2020). فاعلية المدخل التكاملي "اللمسي - السمعي - النغمي" باستخدام أدوات برايل في تنمية التحصيل ومهارات التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصريا. مجلة كلية التربية بالإسماعيلية، ع47 ، 106 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159593
العشري، محمد فخري أحمد. "فاعلية المدخل التكاملي "اللمسي - السمعي - النغمي" باستخدام أدوات برايل في تنمية التحصيل ومهارات التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصريا." مجلة كلية التربية بالإسماعيلية ع47 (2020): 106 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159593