برنامج مقترح قائم على التعلم من خلال المشروعات اللغوية لتنمية مهارات الإبداع الأدبي والاندماج في التعلم لدى الطلاب الموهوبين في المجالات الأدبية بالمرحلة الثانوية
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالوهاب، وحيد حامد عبدالرشيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul Rashid, Wahid Hamed |
| مؤلفين آخرين: | عبدالكريم، محمود محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 209 - 300 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1160535 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| LEADER | 01292nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1903913 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالوهاب، وحيد حامد عبدالرشيد |g Abdul Rashid, Wahid Hamed |e مؤلف |9 270177 | ||
| 245 | |a برنامج مقترح قائم على التعلم من خلال المشروعات اللغوية لتنمية مهارات الإبداع الأدبي والاندماج في التعلم لدى الطلاب الموهوبين في المجالات الأدبية بالمرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |c 2014 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 209 - 300 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a الإبداع الأدبي |a الطلاب الموهوبون |a تدريس اللغات |a التعليم الثانوي | ||
| 700 | |9 265865 |a عبدالكريم، محمود محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e The Scientific Journal of Faculty of Education |l 016 |m ع16 |o 0228 |s المجلة العلمية لكلية التربية |v 000 |x 2735-5209 | ||
| 856 | |u 0228-000-016-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1160535 |d 1160535 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على الدمج بين التعلم البنائي و ما بعد المعرفي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: السمان، مروان أحمد محمد منشور: (2011) -
فعالية استخدام برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في التحصيل وتنمية قدرات التفكير الابتكاري في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الفائقين دراسياً
بواسطة: رياض، حسن محمد العارف منشور: (2002) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عطية، جمال سليمان منشور: (2006) -
مدى فاعلية محك تقدير المدرسين في التعرف على الطلاب الموهوبين لغوياً
بواسطة: أبو عوف، طلعت محمد محمد منشور: (1997) -
فاعلية برنامج قائم على تكامل نظريتي الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم في القدرة على نقل المعرفة والدافعية الأكاديمية لدى الموهوبين منخفضي التحصيل من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سعد، مراد علي عيسى منشور: (2009)
