×
دليل المستخدم
أحمد، ياسر سعد محمود. (2015). فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية التفكير الابتكاري في تكنولوجيا الكهرباء والتحكم والاتجاه نحو المادة لدى طلاب تخصص التبريد والتكييف بالتعليم الثانوي الصناعي. المجلة العلمية لكلية التربية، ع19 ، 452 - 530. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1160669
أحمد، ياسر سعد محمود. "فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية التفكير الابتكاري في تكنولوجيا الكهرباء والتحكم والاتجاه نحو المادة لدى طلاب تخصص التبريد والتكييف بالتعليم الثانوي الصناعي." المجلة العلمية لكلية التربية ع19 (2015): 452 - 530. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1160669