×
دليل المستخدم
عبدالغني، حسين أحمد. (2016). فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. المجلة العلمية لكلية التربية، ع22 ، 113 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1160828
عبدالغني، حسين أحمد. "فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي." المجلة العلمية لكلية التربية ع22 (2016): 113 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1160828