| LEADER |
03336nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1904872 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a شهاب، أثير محمد
|q Shehab, Atheer Mohammed
|e مؤلف
|9 249004
|
| 245 |
|
|
|a السيرة الذاتية للآخر:
|b تشكيل المحارب الفرعوني القديم
|
| 246 |
|
|
|a Biography of the Last:
|b The Formation of the Ancient Pharaonic Warrior
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 14 - 22
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن الدراسات النقدية التي تناولت السيرة الذاتية قليلة، قياسا بما قدم من تحليل ونقد في الفنون الأخرى كـ(الرواية، والقصة القصيرة، والشعر، والمسرح، والرسم)، ومع ذلك تعد المقالات السيرية في الأدب العربي قليلة نسبيا بما قدم في الآداب الأخرى، وقد أخذ هذا الفن فرصة أكبر في أدبنا مع ما قدمه طه حسين في (الأيام)، أو (حياتي) لأحمد أمين، أو فدوى طوقان (رحلة جميلة، ورحلة صعبة)، أو جبرا إبراهيم جبرا في (البئر الأولى) أو (شارع الأميرات)، وهي أشكال اتخذت من الذات نقطة للانطلاق. إن الرغبة في كتابة السيرة الذاتية محاولة لتعريف القارئ بالمعلومات الممكنة لذات المبدع، تبقى (الأنا) هي المحور الأساس في بناء السيرة الذاتية، على نحو تدريجي، بدءا من الطفولة مرورا بالشباب وانتهاء بالكهولة، وقد تتعدى الأساليب، وتكون النهايات مفتوحة بحسب رغبة المبدع في سرد الأحداث بالطريقة والكيفية التي يطمح إليها.
|
| 520 |
|
|
|b Cash studies on Biography few self, compared to what feet of analysis and criticism in the other arts as (novel, short story, poetry, theater, painting), however, is a biographical articles in the relatively few Arabic literature as presented in the other Arts, has taken this Art greater opportunity in our literature with his Taha Hussein (days), or (my life) to Ahmed Amin, or Fadwa Toukan (a nice trip, and difficult journey), or Jabra Ibrahim Jabra in the (first well) or (Princess Street), which forms taken from the self point of departure the desire to write a CV to try to familiarize readers with the information possible to the same creator, the remainder (ego) is the axis basis in a CV, gradually, starting from childhood through youth and the end of Eholh, has methods beyond, and be endings open, according to the desire of the creator in the narrative Events way and how they aspire to.
|
| 653 |
|
|
|a السير الذاتية
|a الأجناس الأدبية
|a الأدب العربي
|a النقد الأدبي
|
| 773 |
|
|
|c 002
|e Journal of the College of Education for Women
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt
|l 001
|m مج26, ع1
|o 2307
|s مجلة كلية التربية للبنات
|v 026
|x 1680-8738
|
| 856 |
|
|
|u 2307-026-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1161433
|d 1161433
|
