Software Protection by Combining Hash Function with Hardware Identifications

العنوان بلغة أخرى:	حماية البرمجيات من الاستنساخ بواسطة الربط بين دالة "Hash" وتعريفات المكونات المادية للحاسوب
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي:	عبدالسلام، إياد عبدالقهار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdulsalam, Ayad A.
مؤلفين آخرين:	خزعل، فاتن صادق (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج25, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2014
الصفحات:	482 - 488
ISSN:	1680-8738
رقم MD:	1161471
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الحماية البرمجية \| ظاهرة الاستنساخ \| التطبيقات الإلكترونية \| مكونات الحاسوب
كلمات المؤلف المفتاحية:	Software Protection \| Copy Protection \| Copy Prevention \| Copy Control \| Digital Right Management \| Hash Function \| Protection Research \| One Way Functions \| SHA_1 \| Complexity \| Brute Force Attack \| Verification Function \| License Key
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01434nam a22002297a 4500
001	1904877
041		\|a eng
044		\|b العراق
100		\|9 622313 \|a عبدالسلام، إياد عبدالقهار \|g Abdulsalam, Ayad A. \|e مؤلف
245		\|a Software Protection by Combining Hash Function with Hardware Identifications
246		\|a حماية البرمجيات من الاستنساخ بواسطة الربط بين دالة "Hash" وتعريفات المكونات المادية للحاسوب
260		\|b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات \|c 2014
300		\|a 482 - 488
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الحماية البرمجية \|a ظاهرة الاستنساخ \|a التطبيقات الإلكترونية \|a مكونات الحاسوب
692		\|b Software Protection \|b Copy Protection \|b Copy Prevention \|b Copy Control \|b Digital Right Management \|b Hash Function \|b Protection Research \|b One Way Functions \|b SHA_1 \|b Complexity \|b Brute Force Attack \|b Verification Function \|b License Key
700		\|a خزعل، فاتن صادق \|g Kazaal, Fatin S. \|e م. مشارك \|9 622314
773		\|c 004 \|e Journal of the College of Education for Women \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt \|l 002 \|m مج25, ع2 \|o 2307 \|s مجلة كلية التربية للبنات \|v 025 \|x 1680-8738
856		\|u 2307-025-002-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1161471 \|d 1161471