LEADER |
05622nam a22002417a 4500 |
001 |
1905225 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 207146
|a حافظ، ناهدة عبدالكريم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الرعاية الاجتماعية الطبية للأطفال المشوهين:
|b دراسة ميدانية في مدينة بغداد "كرخ ورصافة"
|
246 |
|
|
|a Social Medical Care for the Deformed Children:
|b A Field Study in Baghdad City
|
260 |
|
|
|b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 1125 - 1135
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يعد الطفل البذرة الأولى في تكوين المجتمع الإنساني وقد تطرقنا في بحثنا هذا إلى توضيح طبيعة العلاقة المتبادلة بين هذا المكون ومؤسسة الرعاية الاجتماعية الطبية، أصبح اليوم رعاية الأمومة والطفولة الشغل الذي يشغل بال الباحثين المهتمين بالشؤون الاجتماعية وعلماء الطب، فالطفل هو رجل المستقبل والعناية به ورعايته يعني تهيئة رجل صحيح الجسم، سليم العقل يستطيع القيام بإنجاز ما يسنده إليه المجتمع من واجبات. لقد تطرقنا في بحثنا هذا إلى العوامل الأساسية المؤدية إلى إصابة الطفل بالتشوهات الخلقية وغير الخلقية منها الوراثية والبيئية، وعوامل أخرى كثيرة لا يمكن إحصائها أضف إلى ذلك تعد دراستنا الحالية من الدراسات الميدانية التي تهتم بتشخيص الأسباب المؤدية للتشوهات والآثار الناجمة عنها على الطفل ذاته وأسرته ومجتمعه من خلال دراسة عينة مكونة من (300) مبحوث من الأطفال المشوهين الموجودين في دور الدولة الإيوائية وفي مراكز المعاهد التأهيلية في مدينة بغداد كرخ ورصافة، ولغرض تحقيق أهداف هذا البحث والإجابة عن تساؤلاتها تم اختيار (300) طفل مشوه في مؤسسة الرعاية الاجتماعية لتنفيذ الجانب العملي من البحث حيث تم جمع البيانات عن طريق استمارة الاستبانة فضلا عن الملاحظة البسيطة والمقابلات والزيارات الميدانية المتكررة ولغرض تحليل هذه الإجابات واختبار فرضية الدراسة تم استعمال عدد من الأساليب الإحصائية مثل النسب المئوية والوسط الحسابي ومربع كأي، وقد توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها (توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرعاية الاجتماعية للأطفال المشوهين ومتغيرين أساسيين هما (العامل الوراثي والعامل البيئي)، كما تم وضع بعض التوصيات المهمة واللازمة بشأنها.
|
520 |
|
|
|b The Child is the first sedum for the human society performing, and we deal in our research to explain the nature of the mutual relations in between the form and the medicine social caring foundation. So the motherhood and the childhood nowadays become the most dedicated in the researchers works, whom interesting in the social affairs, and that whom work in the medicine field as scientists. So the child is the future man and must be in wright body construction that need to great care and interest to make him wright mind through capability of performing anything support to him. In our research we deal with the main factors in which lead to infect the child by the creative malfunction, like the environmental and many other things, it should statistic in recent research. So our research represent the field study in which interest by the lead reasons to these malfunctions and other infections that belongs to the children in the preparing institutes in Baghdad city, in both Al-Karkh and Al-Rusafa, the society sample contain (300) members from the children whom founded in the state house and in the preparatory institutes. To achieve the aims of the research and to answer to their inquiries, we select (300) child whom infected by the creative malfunction from the Social care foundations, to perform the practical side , the data were collected via the questionnaire form in addition to the simple notes and interferences and visits to use the statistical forms like the percentage, medium average, Kia square, and to fulfill the results , the researcher achieved some of the conclusions and that with relations to the statistical leads, between the children of social care foundation, in both main reasons, further to some recommendations in which required to this research.
|
653 |
|
|
|a علم الاجتماع الطبي
|a الخدمة الاجتماعية
|a الأطفال المعوقون
|a التشوهات الخلقية
|a العراق
|
700 |
|
|
|9 416763
|a فيروز، سعاد راضي
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|c 016
|e Journal of the College of Education for Women
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt
|l 004
|m مج26, ع4
|o 2307
|s مجلة كلية التربية للبنات
|v 026
|x 1680-8738
|
856 |
|
|
|u 2307-026-004-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1161809
|d 1161809
|