ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العقد الفريد: قراءة في نظرية الأفعال الكلامية

العنوان بلغة أخرى: The Unque Necklace "Al-Iqd Al-Farid": A Reading in the Light of Speech Acts Theory
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: التميمي، حيدر عبدالزهرة هادي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جمعة، علي حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1683 - 1692
ISSN: 1680-8738
رقم MD: 1161866
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
LEADER 01989nam a22002417a 4500
001 1905285
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 561793  |a التميمي، حيدر عبدالزهرة هادي  |e مؤلف 
245 |a العقد الفريد:  |b قراءة في نظرية الأفعال الكلامية 
246 |a The Unque Necklace "Al-Iqd Al-Farid":  |b A Reading in the Light of Speech Acts Theory 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات  |c 2018 
300 |a 1683 - 1692 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتلخص فكرة هذا البحث في محاولة تأسيس مقاربة معرفية لبيان ملامح نظرية الأفعال الكلامية على كتاب العقد الفريد لابن عبد ربه الأندلسي. لتثبت أن الدراسات العربية الأدبية القديمة قد ضمت ملامح كثيرة من هذه النظرية في الجانبين النظري والتطبيقي 
520 |b Summed up the idea of this research in an attempt to find the establishment of the knowledge convergence to show the features of verbal acts that occurred a prime location in the lesson deliberative theory book unique contract (Ibn Abd Rabba Andalusian) to prove that Arabic was the old literary studies included many of the features of this theory in both theoretical and practical, 
653 |a الأدب العربي  |a اللغة العربية  |a الأفعال الكلامية  |a النقد الأدبي  |a ابن عبد ربه، أحمد بن محمد بن عبد ربه، ت. 328 هـ. 
700 |9 622513  |a جمعة، علي حسن  |e م. مشارك 
773 |c 004  |e Journal of the College of Education for Women  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt  |l 001  |m مج29, ع1  |o 2307  |s مجلة كلية التربية للبنات  |v 029  |x 1680-8738 
856 |u 2307-029-001-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1161866  |d 1161866 

عناصر مشابهة