LEADER |
02754nam a22002417a 4500 |
001 |
1905420 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 622408
|a علوان، إيمان محمد جعفر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a Image Hiding Using Discrete Cosine Transform
|
246 |
|
|
|a إخفاء الصور بالاعتماد على تحويلة الجيب تمام المتقطعة
|
260 |
|
|
|b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 393 - 399
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a Steganography هو وسيلة لإخفاء المعلومات داخل نموذج أكثر وضوحا من الاتصالات. فهو يستثمر استخدام المضيف (host) لإخفاء قطعة من المعلومات بأسلوب غير محسوس إلى المراقب. الأهداف الرئيسة لطرق الإخفاء الفعالة هي قدرة تضمينها العالية ومتانتها ضد طرق الهجوم المختلفة. يقدم هذا البحث مخطط لإخفاء الصور السرية والتي بحجم 25% من حجم الصورة المضيفة. تستخدم الخوارزمية المقترحة تحويلة الجيب تمام للصورة المضيفة. وهناك عامل التحجيم (a) في مجال التردد يسيطر على نوعية الصور stego. وقد تم تضمين النتائج الخاصة باسترجاع الصور السرية بعد تعريض الصور الـ stego إلى ضغط من نوع JPEG.
|
520 |
|
|
|b Steganography is a mean of hiding information within a more obvious form of communication. It exploits the use of host data to hide a piece of information in such a way that it is imperceptible to human observer. The major goals of effective Steganography are High Embedding Capacity, Imperceptibility and Robustness. This paper introduces a scheme for hiding secret images that could be as much as 25% of the host image data. The proposed algorithm uses orthogonal discrete cosine transform for host image. A scaling factor (a) in frequency domain controls the quality of the stego images. Experimented results of secret image recovery after applying JPEG coding to the stego-images are included.
|
653 |
|
|
|a التقنيات الإلكتروزنية
|a الصور السرية
|a إخفاء المعلومات
|a طرق المراقبة
|
700 |
|
|
|9 622334
|a محمد، فرح جاسم
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|c 029
|e Journal of the College of Education for Women
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt
|l 001
|m مج27, ع1
|o 2307
|s مجلة كلية التربية للبنات
|v 027
|x 1680-8738
|
856 |
|
|
|u 2307-027-001-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1162015
|d 1162015
|