| LEADER |
05562nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1905512 |
| 024 |
|
|
|3 10.36231/coedw/vol31no1.11
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 622653
|a حسين، فريال ناصر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a منهج الملا جيون "رحمه الله" في تفسير القرآن في ضوء مباحث علوم القرآن
|
| 246 |
|
|
|a Mulla Jewan’s Methodology in Qur'an Interpretation in the Light of Qur'an Sciences Studies
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
|c 2020
|g أذار
|
| 300 |
|
|
|a 168 - 180
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تكمن أهمية معرفة تفسير القرآن الكريم بأنه ضرورة تلازم المسلم وتصاحبه طوال حياته، فهو يعينه لحل مشكلاته وهو سبيل للرقي والمعرفة، وييسر للمسلم فهم القرآن الكريم، ومعرفة مراد الله تعالى من آياته، فكثيرة هي الحاجات التي يسعى الإنسان جاهدا لتحصيلها فيكون تفسير القرآن ملبيا له ومسهلا لتحقيقها بحدود الأحكام الشرعية، وكان هدفنا هو التعرف على منهج المفسر الجليل في تفسيره، وقدرته على إفادة المسلمين في شرح الآيات والتوصل لحلول المشكلات التي تستجد في حياة المسلم، ومن البحث في تفسيره نستطيع أن نستنتج أنه أظهر اهتماما ببيان مباحث علوم القرآن، كأسباب النزول، والناسخ والمنسوخ، والقراءات، والمحكم والمتشابه، والمكي والمدني. اشتمل بحثنا على مقدمة للبحث عرفنا فيها علم القرآن لغة واصطلاحا، وخمسة مطالب تضمن الأول منها أسباب نزول القرآن عرضنا فيه أمثله من تفسيره، إما الثاني فكان في الناسخ والمنسوخ، اللذين عرفناهما لغة واصطلاحا، وذكرنا الأمثلة عليهما. والثالث كان في القراءات القرآنية حيث بيننا أنواع القراءات التي استعرضها في تفسيره، كما ذكرنا ما يحسب له وما يؤخذ عليه في القراءات، والرابع كان في المحكم والمتشابه اللذين عرفناهما لغة واصطلاحا، مع ذكر الفائدة من إنزال المتشابهات في القرآن الكريم، والخامس والأخير فكان في المكي والمدني، وبعدها جاءت الخاتمة التي اشتملت أهم النتائج التي توصل إليها الباحثان كما تضمن بحثنا على الهوامش والمصادر والمراجع التي استفدنا منها في البحث.
|
| 520 |
|
|
|b The importance of the interpretation of the Holy Qur’an is that it is a necessity that accompanies Muslim throughout his life, it helps him to solve his problems, it is a way of gaining advanced knowledge, it facilitates the Muslim's understanding of the Holy Qur’an and to know Almighty Allah’s intent in His verses. Since there are so many needs that a person strives to achieve, therefore, the interpretation of the Holy Qur'an would be satisfactory to him and it facilitates the fulfillment of these needs within the limits of legal laws. The aim of the researcher is to get acquainted with the method of that honoured interpreter in his interpretation, and his ability to benefit Muslims in explaining the verses and come to a solution of the problems that appear in the Muslim's life. During searching Jewan's interpretation, the researcher reaches the conclusion that he shows an interest in discussing the sciences of the Holy Qur’an, such as the reasons for descending verses, abrogater and abrogated verses, reciting, arbitrator and similar verses, and Mecca and Madeena Verses. The present research includes an introduction that contains a definition of the Holy Qur’an science, linguistically and terminologically. It consists of five sections: The first includes the reasons of the descending of the Qur’an with examples of his interpretation; the second is about abrogater and abrogated verses with a linguistic and idiomatic definition; the third tackles the Holy Qur'an recitings with their types showed in Jewan's interpretation with what is counted for him or against him; the fourth section is dedicated for tackling the arbitrator and similar with a linguistic and terminological definition; the fifth and the final section is devoted to mention the Mecca and Medeena verses. Finally, the conclusion of the research consists of the most important results along with footnotes and references.
|
| 653 |
|
|
|a المباحث الإسلامية
|a تفسير القرآن
|a علوم القرآن
|
| 692 |
|
|
|a تفسير القرآن
|a منهج الملا جيون
|b Quranic Interpretation
|b Mulla Jewan
|
| 700 |
|
|
|a الجبوى، عباس محمد رشيد خلف
|g Al-Jubouri, Abbas Mohammed Rashid Khalaf
|e م. مشارك
|9 525157
|
| 773 |
|
|
|c 011
|e Journal of the College of Education for Women
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt
|l 001
|m مج31, ع1
|o 2307
|s مجلة كلية التربية للبنات
|v 031
|x 1680-8738
|
| 856 |
|
|
|u 2307-031-001-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1162093
|d 1162093
|
