| LEADER |
03842nam a2200229 4500 |
| 001 |
1905592 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 454373
|a الخطيب، مؤنس أسامة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a ما جاء على أنه لغة في كتاب شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك
|
| 246 |
|
|
|a What Came as a Language in the Book to Explain Ibn Aqeel on Alfiya Ibn Malek
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1435 - 1448
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a وجدت في كتاب شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك- غالبا - ما ينسب اللغة إلى قبائلها الناطقين بها؛ فيقول: هذه لغة تميم أو لغة طيىء، وهكذا وفي أحيان أخر يكتفي بقوله: ((ومن العرب من يقول...))، أو بقوله: ((ومنهم من يقول... ))، من دون نسبة إلى قبيلة معينة، ولم يرد فيه ذكر للهجة، وإنما ورد فيه ذكر للغة، وقد ورد ذكر- في كتاب شرح ابن عقيل- لأكبر، وأهم القبائل العربية: كقبائل الحجاز، و بني تميم، وهذيل، وبني العنبر، وطيىء، وبني ربيعة بن وائل، وخثعم، وعذرة، وبني الحارث بن كعب، وبني هجيم، وزبيد وهمدان، وازد شنوءة، و بني دبير، وبني فقعس، وهما من فصحاء بني أسد، وعلياء قيس، وبني عامر، والطائيين، والبغداديين، وبني ضبة، وغيرهم كثير، وأكثرهم ذكرا للغات القائل كان للحجازيين، وللتميميين؛ ومن هنا تتجلى أهمية كتاب شرح ابن عقيل بذكره لتلك القبائل العربية الأصيلة فضلا عن ذكره للعلماء كيونس، وسيبويه وأبي الفراء وابن الصفار، وغيرهم، و للخلاف الكوفي، والبصري، مدعوما بالآيات القرآنية الكريمة، والقراءات القرآنية، والأحاديث النبوية الشريفة، والشواهد الشعرية، والأراجيز، والأمثال العربية.
|
| 520 |
|
|
|b It is found in the book "Ibn Aqeel: Alfiya Ibn Malek" that there are some linqustical aspected are related to the native tribal speakers like Tamim or Tie or some others. Sometimes in the book he said "some Arabian said without mentioning the name of the tribe. As well, he hasn't mentioned the accent but he does mention the language. In the book, he has brought back the most important and the biggest Arabian tribes such as tribes of Hegaz, Tamim, Hatheyal, son of Anber, Tie, Rabia Bin Wael, Bani Katham, Au there, Bani AL Harth, Bani Kalb, Bani Hgim, Zabid, Hamedan, Alia Qais, Bani Ameer and many others. However, the most mentioned tribes were Hegaz and Tami. Hence, the importance of the book explain Ibn Aqeel by mentioning these Arabian tribes. As well he has mentioned the importance of some schoolars and linguists such as Alkafi and Al-Basri. The book has been supported by some examples of poetry, Hadeeth, and some holy verse of the holy Quran
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a النحو والصرف
|a الإمام مالك، مالك بن أنس بن مالك، ت. 179 هـ.
|a ابن عقيل، عبد الله بن عبد الرحمن بن عبد الله، ت. 769 هـ.
|
| 773 |
|
|
|c 019
|e Journal of the College of Education for Women
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt
|l 004
|m مج27, ع4
|o 2307
|s مجلة كلية التربية للبنات
|v 027
|x 1680-8738
|
| 856 |
|
|
|u 2307-027-004-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1162255
|d 1162255
|
