ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشهد التنموي في اليمن: قراءة تحليلية من واقع المؤشرات الدولية: 16 مليونا يعانون من الجوع وثلاثة أرباع السكان في فقر مدقع وثلثي الشعب عاطل

المصدر: آراء حول الخليج
الناشر: مركز الخليج للأبحاث
المؤلف الرئيسي: الهيتي، نوزاد عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hiti, Nowzad Abdul-Rahman
المجلد/العدد: ع161
محكمة: لا
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مايو
الصفحات: 79 - 83
رقم MD: 1162554
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02791nam a22002177a 4500
001 1906011
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a الهيتي، نوزاد عبدالرحمن  |g Al-Hiti, Nowzad Abdul-Rahman  |e مؤلف  |9 435221 
245 |a المشهد التنموي في اليمن:  |b قراءة تحليلية من واقع المؤشرات الدولية: 16 مليونا يعانون من الجوع وثلاثة أرباع السكان في فقر مدقع وثلثي الشعب عاطل 
260 |b مركز الخليج للأبحاث  |c 2021  |g مايو 
300 |a 79 - 83 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استعرض المقال المشهد التنموي في اليمن، قراءة تحليلية من واقع المؤشرات الدولية. وقسم المقال إلى ثلاثة عناصر، تناول الأول مشهد التنمية البشرية والرخاء والهشاشة، فقد شهد أداء التنمية البشرية في اليمن تدهوراً ملحوظاً خلال السنوات الستة المنصرمة، حيث تراجع ترتيب اليمن في مؤشر دليل التنمية البشرية الذي يقيس أداء الأبعاد الثلاثة للتنمية البشرية (التعليم والصحة ومستوي المعيشة) من المركز (160) وبقيمة (0.498) في تقرير التنمية البشرية لعام (2015م). وتطرق الثاني إلى مشهد الحكومة الإلكترونية ومدركات الفساد والتي تمثلت في مؤشر جاهزية الحكومة الإلكترونية، ومؤشر مدركات الفساد. وتحدث الثالث عن مشهد الجوع والأمن الغذائي. وختاماً توصل المقال إلى أن تداعيات النزاع المسلح في اليمن سيعيق في تحقيق الغابات الواردة في أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة، لاسيما المتعلقة بمحاربة الفقر والجوع وتوفير التعليم والصحة الجيدة، وهذا يتطلب من المجتمع الدولي الضغط على ميليشيا الحوثي لوقف تمردها المسلح. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a التنمية البشرية  |a المؤشرات الدولية  |a الاقتصاد اليمني  |a ظاهرة البطالة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 017  |l 161  |m ع161  |o 0286  |s آراء حول الخليج  |t Views about the Gulf  |v 000 
856 |u 0286-000-161-017.pdf 
930 |d n  |p n  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1162554  |d 1162554