المصدر: | مجلة مجمع اللغة العربية بدمشق |
---|---|
الناشر: | مجمع اللغة العربية |
المؤلف الرئيسي: | عيسى، علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Issa, Ali Issa |
المجلد/العدد: | مج93, ج3,4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
التاريخ الهجري: | 1442 |
الشهر: | تشرين الأول |
الصفحات: | 361 - 370 |
رقم MD: | 1163583 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سلط البحث الضوء على موضوع بعنوان عناصر تداولية في الدرس اللغوي العربي. وتطرق البحث إلى ثلاثة نقاط، تناولت الأولى التعرف على الأحوال الشاهدة بالقصود عند ابن جنى في مجال الوضع اللغوي أي إعطاء الأسماء للمسميات، وفي مجال معاني الأشعار. وناقشت الثانية مشاهدة الأحوال عند علماء العربية الأوائل فقد أظهر ابن جنى أن هذا العنصر التداولي كان حاضرًا على نحو واضح في مناقشات علماء العربية المحققين أسباب الوضع اللغوي لكثير من الأسماء التي أعطيت الأشياء وخص معارضة أبي بكر بن السراج (ت 316ه) تمادي أبي إسحاق الزجاج (تـ 311ه) ومبالغته في حديث الاشتقاق. وأشارت الثالثة إلى المنجز العربي في علم الاستعمال اللغوي أو التداولية. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، دعوة مدرسي العربية في المستويات المختلفة ومؤلفي الكتب المدرسية الخاصة بتدريس العربية في الصفوف المختلفة إلى إعلام الطلبة قدر المستطاع بمناسبات إنشاء الأبيات والقصائد والظروف التي صاحبت إنشاءها وإنشادها لما لذلك من تأثير في فهمها واستظهارها وتذوقها وتقويمها التقويم الصحيح. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|