ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قصيدة المفتاح للشاعرة بشرى الب...>مارك

قصيدة المفتاح للشاعرة بشرى البستاني: مقاربة في التأويل والتجريد

العنوان بلغة أخرى: The Key Poem of the Poet Bushra Al-Bustani: An Approach to Interpretation and Abstraction
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، إخلاص محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Ikhlas Mahmoud
مؤلفين آخرين: هياس، خليل شكري (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 536 - 556
DOI: 10.33899/berj.2021.168509
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1164262
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأدب العربي | النقد الأدبي | التأويل والتجريد | قصيدة المفتاح | البستاني، بشرى
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05297nam a2200253 4500
001 1907699
024 |3 10.33899/berj.2021.168509 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a عبدالله، إخلاص محمود  |g Abdullah, Ikhlas Mahmoud  |e مؤلف  |9 266444 
245 |a قصيدة المفتاح للشاعرة بشرى البستاني:  |b مقاربة في التأويل والتجريد 
246 |a The Key Poem of the Poet Bushra Al-Bustani:  |b An Approach to Interpretation and Abstraction 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2021 
300 |a 536 - 556 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتضمن البحث الموسوم بـ (قصيدة المفتاح للشاعرة بشرى البستاني: مقاربة في التأويل والتجريد) محاور عديدة هي: (العنوان/ الشخصيات/ التجريد ولعبة الأنا والأنت/ الفعل ونتيجته/ البحر الشعري) في محاولة منا لرصد الجانب التأويلي والتجريدي في هذه المحاور. لقد وظفت الشاعرة السرد والحوار والشخصيات والأفعال على وفق منطلق التجريد وفاعليته المتنامية في النص، إذ يرتبط العنوان بالنص ويشكل جزءا لا يتجزأ منه، وقد شكل هنا السر الخفي وراء انتشال الشخوص من مكان غير واضح المعالم، أو المكان المفتقد الحرية، إنه الباب الذي يلج فيه إلى مكان آخر، أو عالم أكثر وضوحا وحرية وعقلانية. وبذلك شكل (المفتاح) بوصفه عتبة قرائية أولى مفتاحا خاصا للولوج إلى عمق النص ومعرفة خباياه. وجاءت الشخصيات، الذي يتمثل في القصيدة بأسلوب تشخيصي وسردي سريع التمثل بالتكثيف القولي مع تعدد الشخصيات، والقصة الشعرية هنا ترسم لها حدثا بعبارات عديدة: الشخوص الرئيسة القائمة بالأحداث المؤثرة (أنت/أنا) /الأداة المتحكمة في القصة (المفتاح). /الفعل أو الحدث الرئيس الموصل إلى هذه الحادثة، أو الفعل المؤثر في خلقها، وهو فعل السرقة، والنتيجة الحتمية المتمثلة بالسجن. وتتشكل لعبة (الأنا والـ أنت) في النص لعبة سردية تضم في طياتها الكثير من الدلالات، إذ تمارس الضمائر دورا مهما في اللعبة الشعرية، (أنت) من قام بفعل السرقة، و(أنا) في حالة سجن وغياب، وجاء الحوار من طرف واحد، لتحكي الذات الساردة فيه ما حصل، وتروي قصة بأسلوب شعري مكثف قائم على الإيحاء والإيماء والترميز. وللأفعال دورا كبيرا في إضفاء طابع الحركة أو الزمنية على النص، ولها دورا فعالا في تنامي الحدث الفعل ونتيجته: (السرقة/ والسجن). 
520 |b Our research entitled "The Al-Miftah poem of the poet Bushra Al-Bustani An approach to interpretation and abstraction" Includes several axes: (abstraction, title, narration and characters, abstraction and the game of I and you, act and its result, the poetic meter). The poetess has employed narration, dialogue, characters, and acts according to the base of abstraction and its growing effectiveness in the text from a vision that every open place can be a close place one day for those who do not an effective tool for this transition and transformation. So, every freedom may be accompanied with its absence and being lost. This transformation which occurs on place according to the operation of (open and close) occurs also on man for man’s self is the owner of attribute and ability to change according to its internal vision and heated feeling. Al-Miftah (the text title) is that which possesses the secret of this operation. Here, it forms the invisible secret behind pulling characters out of uncertain place or the place lacking freedom that does not require self-absence or surrender to the problematic of hard life. It is the door through which he can go out to another place or a world of more clarity, freedom and reasonability. Thus, the key (Al-Miftah) has formed a special key to go into the depth of the text and recognizing its secrets. 
653 |a الأدب العربي  |a النقد الأدبي  |a التأويل والتجريد  |a قصيدة المفتاح  |a البستاني، بشرى 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 002  |m مج17, ع2  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 017  |x 1992-7452 
700 |9 330735  |a هياس، خليل شكري  |g Hayas, Khalil Shukri  |e م. مشارك 
856 |u 1127-017-002-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1164262  |d 1164262 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.