عبدالوهاب، محمد محمود محمد. (2021). أثر طريقة ترتيب مفردات الاختبار وطريقة تطبيقه على تقدير قدرات طلاب كلية التربية وفق النموذج اللوغاريتمي ثلاثي البارامتر. رسالة الخليج العربي، س42, ع159 ، 15 - 34. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1165560
عبدالوهاب، محمد محمود محمد. "أثر طريقة ترتيب مفردات الاختبار وطريقة تطبيقه على تقدير قدرات طلاب كلية التربية وفق النموذج اللوغاريتمي ثلاثي البارامتر." رسالة الخليج العربي س42, ع159 (2021): 15 - 34. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1165560