ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نظام فلاندرز للتفاعل اللفظي اداة لقياس فاعلية التدريس والعلاقات الانسانية داخل الصف

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: باقر، صباح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 1980
الشهر: يونيو
الصفحات: 57 - 81
ISSN: 2077-8694
رقم MD: 1166
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

269

حفظ في:
LEADER 01236nam a22001937a 4500
001 0008312
044 |b العراق 
100 |9 186012  |a باقر، صباح  |e مؤلف 
245 |a نظام فلاندرز للتفاعل اللفظي اداة لقياس فاعلية التدريس والعلاقات الانسانية داخل الصف 
260 |b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية  |c 1980  |g يونيو 
300 |a 57 - 81 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 25116  |a 709816 
653 |a المعلمون  |a طرق التدريس  |a نظام فلاندرز  |a التفاعل اللفظي  |a العلاقات الانسانية  |a نظريات التعلم  |a الفصول الدراسية  |a الادارة المدرسية  |a التحصيل الدراسي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 005  |e Journal of Education and Psychology  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 004  |m  ع 4   |o 0032  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2077-8694 
856 |u 0032-000-004-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30989129  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 1166  |d 1166