ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوظيف المقاصدي للنص الحديثي...>الوصف

التوظيف المقاصدي للنص الحديثي بين الإفراط والتفريط

العنوان بلغة أخرى: The Intentional Employment of the Hadith Text between Exaggeration and Neglect
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: نصر، سلمان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع57
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 737 - 752
DOI: 10.46313/1707-025-057-036
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1167079
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
السنة النبوية | الأحكام الشرعية | الفقه الإسلامي | المسائل الأخلاقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوظيف | المقاصد | النص الحديثي | الإفراط | التفريط | Employment | Intentions | Tradition Text "Hadith" | Excessive "Exaggeration" | Neglect
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى بيان الجانب السلبي للتوظيف المقاصدي للنصوص الشرعية عموما والنص الحديثي خصوصا، إذ كثير ممن تنكب طريق الوسطية والاعتدال انتهج مسالك الإفراط والتفريط، أو الشد والإرخاء في استخدامه المقاصد الشرعية في فهم النصوص والاستنباط منها، حيث تولد عنه فهوم لا تمت لروح الشريعة وسماحتها بسبب، مما دعانا لضرورة عرض أسباب هذا التوظيف المقاصدي المجانب للمنهج العلمي السليم، شافعين ذلك ببعض الطرق العلاجية له، ومذيلين له بقصيدة شعرية تضم بين جنباتها كيفية التعامل الصحيح مع الفهم المقاصدي للنصوص.

This research aims to explain the negative side of the intended use of the legal texts in general and the hadith text in particular, as many of those who devoted themselves to the path of moderation and temperance have pursued the paths of excess and neglect, or tension and relaxation in their use of legal objectives in understanding the texts and deducing from them, as they generate an understanding that is not fulfilled by the spirit of The Sharia and its tolerance because of that, which calls for us to present the reasons for this intentional employment outside of the sound scientific method, interfering with that with some remedial methods for it, and appending it with a poem that includes among its aspects the correct way of dealing with the intentional understanding of the texts.
ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.