الإتجاهات الحديثة في إعداد المعلم في مراحل التعليم العام في ضوء التحولات العالمية
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | يحيى، حسن بن عايل أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yahya, Hasan Ayel A. |
| مؤلفين آخرين: | الخطابي، عبدالحميد بن عويد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 18, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الصفحات: | 198 - 238 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 116738 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
178
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
722645 675577 815959 740374 626803 |
عناصر مشابهة
-
الإتجاهات الحديثة لتطوير تعليم الجغرافيا في مراحل التعليم العام من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين بمحافظة جدة
بواسطة: يحيى، حسن بن عايل أحمد منشور: (2001) -
إعداد معلم التعليم العام في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: الزهراني، علي بن حبني بن محمد آل سعد منشور: (2003) -
بعض الاتجاهات الحديثة في إعداد المعلم وتأهيله
بواسطة: الزهيري، إبراهيم عباس منشور: (2010) -
بناء خطة إستراتيجية قائمة على الكفايات لإعداد معلم اللغة الإنجليزية للمرحلة الإبتدائية في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
بواسطة: الشريف، فهد بن ماجد الفعر منشور: (2006) -
تطور إعداد المعلم في كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة
بواسطة: حبيب، ثروت عبدالباقي أحمد منشور: (1993)
