ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اشتغال الذاكرة إشكاليا:...>الوصف

اشتغال الذاكرة إشكاليا: قراءة في "رسالة زاهانا من السجن" بصدد قرار الإعدام

العنوان بلغة أخرى: Memory Function Problematically: A Reading of Zahana "Letter from Prison" Regarding the Execution Order
المصدر: مجلة إحالات
الناشر: المركز الجامعي مغنية - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: بلهادي، ساعد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 170 - 186
ISSN: 2602-7585
رقم MD: 1167429
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الاحتلال الفرنسي | الدراسات النقدية | ثورة التحرير الجزائرية | رسالة زاهانا من السجن
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذات | الذاكرة | الكتابة | الاستنطاق | Oneself | Memory | Writing | Questioning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: نروم من خلال هذه الدراسة الاضطلاع إلى قراءة نص رسالة زاهانا من السجن، لإيجاد مخرج إشكاليّ للذاكرة. تبدو هذه المسائلة أكثر تمنعا إن لم تسحب عبر قضية الواجب كممارسة تتصدر الرسالة، ناهيك عن كون التفكير في اشتغال بعد الأمانة يضعنا بصدد إشكالية الضمير والمسؤولية، ويتأتى لهذه المفاهيم التشكل انطلاقا من معطيات الخطاب، الذي يتداعى للتأويل في نسخته الأكثر انفتاحا على التراث الثوري الجزائري، ولا ريب أن استنطاق لحظة زاهانا يتجذّر أكثر في العودة إلى قراءة ما تنطوي عليه الرسالة من شرط تفكّري، يمنح الانتقال بين إشكالية الذات والذاكرة. وعليه كيف يمكن وضع مقاربة تستنفذ هذه المعطيات؟

Through this study we aim to read the text of Zahana letter from prison to find a problematic way out of memory. This consideration seems to be more difficult if it is not withdrawn through the issue of duty as a top practice, not to mention that the thought of working after the Secretariat puts us in the context of the problem of conscience and responsibility. These concepts come from the data of the discourse, which is interpreted in its more open version of the Algerian revolutionary heritage, The questioning of the moment of Zahana is more likely to be rooted in a return to the reading of the message of a thought condition that grants the transition between the problem of self and memory. How can an approach be developed that exhaust these data?
ISSN: 2602-7585

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.