ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور القواعد الإرجونوميكية الصح...>الوصف

دور القواعد الإرجونوميكية الصحيحة في تحسين العزف على الآلات الموسيقية التربوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Proper Ergonomic Rules in Improving Primary School Pupils’ Playing Classroom Musical Instruments
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: صبحي، دعاء الفجر محمد سامي عباس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج31, ع123
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 611 - 642
DOI: 10.21608/jfeb.2020.173260
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1167474
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الموسيقية | الآلات الموسيقية | القواعد الإرجونوميكية | التعليم الابتدائي
كلمات المؤلف المفتاحية:
القواعد الإرجونوميكية | الآلات الموسيقية التربوية | Ergonomic Rules | School Musical Instruments
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور القواعد الإرجونوميكية الصحيحة في تحسين العزف على الآلات الموسيقية التربوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. ولتحقيق أهداف الدراسة، تبنت الباحثة المنهج الوصفي وتناولت نشأة الارجونوميكا وأهميتها في مجال الموسيقى والمبادئ الأساسية لها والتدخل الارجونوميكي لتحسين بيئة العزف وظروفها وأداء العازفين، ثم تناول البحث عرضا للأهداف العامة والخاصة لتعليم الموسيقى للنشئ، وكيفية تحقيقها عمليا باتباع القواعد الارجونوميكية بشكل تفصيلي على آلة الاكسيليفون والريكوردر والأوكورديون.

This current study aimed at identifying the role of the proper ergonomic rules in improving primary school pupils’ playing classroom musical instruments. For fulfilling the study objectives, the researcher adopted the qualitative approach and tackled the evolution of ergonomics, its significance in the field of music, its basic principles, and the ergonomic intervention for improving music playing environment, its conditions and the players’ performance. Then, the researcher provided a presentation of the general aims and objectives for teaching music to the grown-ups, and how to apply them practically in detail to the xylophone, the recorder and the accordion.
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.