محمد، مها رمضان. (2020). آثر استخدام مدخل أدب الأطفال في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير البصري والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية، مج31, ع123 ، 643 - 672. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167480
محمد، مها رمضان. "آثر استخدام مدخل أدب الأطفال في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير البصري والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية مج31, ع123 (2020): 643 - 672. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167480