×
دليل المستخدم
السحيمي، سعاد سلمان رباح، و الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. (2021). مستوى تطبيق معايير مجلس الأطفال غير العاديين "CEC" في البرامج التربوية الفردية للطلبة ذوي الإعاقة العقلية من وجهة نظر معلميهم. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج12, ع41 ، 1 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167609
السحيمي، سعاد سلمان رباح، و نايف بن عابد بن إبراهيم الزارع. "مستوى تطبيق معايير مجلس الأطفال غير العاديين "CEC" في البرامج التربوية الفردية للطلبة ذوي الإعاقة العقلية من وجهة نظر معلميهم." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج12, ع41 (2021): 1 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167609