ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فيروس كورونا "كوفيد-19" وتأثير...>الوصف

فيروس كورونا "كوفيد-19" وتأثيره على استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية: دراسة ميدانية للتعرف على مدى استخدام الطلاب بالمراحل التعليمية المختلفة لمصادر المعلومات الإلكترونية في تلبية احتياجاتهم المعرفية والمعلوماتية للتعلم عن بعد ببعض دول العالم

العنوان بلغة أخرى: Corona-Covid-19 Virus and its Impact on the Use of Electronic Information Sources: A Field Study to Identify the Extent to which Students in the Various Educational Stages Use Electronic Sources of Information to Meet their Cognitive and Informational Needs for Distance Learning in some Countries of the World
المصدر: المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
الناشر: الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
المؤلف الرئيسي: عزمي، تريزة وليم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 236 - 263
ISSN: 2356-8003
رقم MD: 1167807
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
فيروس كورونا "كوفيد-19" | المعلومات الإلكترونية | طلبة الجامعات | التعلم عن بعد
كلمات المؤلف المفتاحية:
مصادر المعلومات الإلكترونية | فيروس كورونا "كوفيد-19" | التعلم عن بعد | الاحتياجات المعرفية والمعلوماتية | المراحل التعليمية المختلفة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى تأثير انتشار فيروس كورونا كوفيد – 19 على استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية من قبل المستفيدين بالمراحل التعليمية المختلفة لتلبية احتياجاتهم المعرفية والمعلوماتية للتعلم عن بعد ببعض دول العالم، وهي مصر-قطر-الولايات المتحدة الأمريكية. حيث شملت الدراسة العديد من الأقسام أولها القسم النظري، والذي شمل على منهجية الدراسة، وتمثلت في المقدمة –أهمية الدراسة، ومبررات اختيار الموضوع-تساؤلات الدراسة-حدود الدراسة-منهجية الدراسة، وأدوات جمع البيانات-الدراسات السابقة، فضلا عن التعريف بفيروس كورونا بصفة عامة، وكوفيد 19 بصفة خاصة، وماهية مصادر المعلومات الإلكترونية، ومراحل تطورها عبر الزمن، وأهم أنواعها داخل المكتبات ومراكز المعلومات التي أصبحت أهم مرافق معلوماتية في عصرنا الحديث، ثم انتقلت الدراسة إلى الجانب الثاني التطبيقي، والذي تمثل في إعداد استبانة إلكترونية باللغتين العربية والإنجليزية حتي يستطيع الغير ناطقين باللغة العربية الإجابة عنها، وذلك بهدف قياس تأثير فيروس كورونا على استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية بالدول الثلاث حيث شملت الاستبانة على عدد احدى عشر سؤالا متنوعة لتغطى كافة جوانب الدراسة، ومحددة حتي يتمكن مجتمع الدراسة من الإجابة عنها بما يحقق مبدأ السهولة والسرعة فقد بلغ عدد عينة الدراسة، والتي استجابت 554 طالبا لتكون هي الأساس في العمل الإحصائي والوصول إلى نتائج الدراسة.

The study aims to identify the extent of the impact of the spread of the coronavirus Covid-19 on the use of electronic sources by beneficiaries at different educational stages to meet their knowledge and information needs for distance learning in some countries of the world, namely Egypt- Qatar - USA. Where the study included many sections, the first of which included the theoretical section, which included the methodology of the study and consisted of the introduction -the importance of the study and the reasons for choosing the subject – study questions - study limits - study methodology / study and data collection tools -previous studies as well as the definition of the virus corona in general and Covid-19 in particular and what sources of electronic information, and the stage of its development over time and the most important physical forms within libraries and information centers that have become the most important information facilities in modem times, Then the study moved to the practical aspect, which consisted in the preparation of electronic questionnaire in Both Arabic and English so that non-Arabic speakers can answer it, in order to measure the impact of the coronavirus on the use of electronic sources, where the questionnaire included the number of eleven different questions to cover all aspects of the study, and specific so that the study community can answer it in order to achieve the principle of ease and speed where the number of sample study and which responded 554 students to be the basis of the statistical work and To reach the results of the study.
ISSN: 2356-8003

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.