ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية والشفقة بالذات في خفض حدة الضغوط الوالدية لدى أمهات الأطفال الذاتويين وأثره على المشكلات السلوكية لدى أطفالهن

المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: إمبابي، هند إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Imbaby, Hend Ismael
مؤلفين آخرين: سعادة، سامح أحمد سيد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 466
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1168053
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اليقظة العقلية | الشفقة بالذات | الضغوط الوالدية | المشكلات السلوكية | أمهات الأطفال الذاتويين
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03207nam a22002297a 4500
001 1912175
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a إمبابي، هند إسماعيل  |g Imbaby, Hend Ismael  |e مؤلف  |9 181840 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية والشفقة بالذات في خفض حدة الضغوط الوالدية لدى أمهات الأطفال الذاتويين وأثره على المشكلات السلوكية لدى أطفالهن 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة  |c 2019 
300 |a 466 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى تقييم فاعلية برنامج قائم على اليقظة العقلية والشفقة بالذات في خفض حدة الضغوط الوالدية لدي أمهات الأطفال الذاتويين، وقد تكونت عينة الدراسة من 20 من أمهات الأطفال الذاتويين وأطفالهن ممن تم توزيعهم عشوائياً على المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تكافؤ المجموعتين في العمر الزمني والمستوي التعليمي والاقتصادي بالنسبة للأم ومستوي الضغوط الوالدية، والعمر والمشكلات السلوكية ومستوي شدة الذاتوية لدي الأطفال. واستخدم الباحثان مقياس الضغوط الوالدية، ومقياس المشكلات السلوكية لدي الأطفال الذاتويين. كما تم بناء البرنامج الإرشادي القائم على فنيات اليقظة العقلية والشفقة بالذات. وقام الباحثان باستخدام المنهج التجريبي القائم على تصميم المجموعتين والقياس قبليا وبعديًا وتتبعيًا. وأظهرت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج في خفض حدة الضغوط الوالدية لدي أمهات الأطفال الذاتويين. كما أوضحت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج في خفض حدة المشكلات السلوكية لدي أطفالهن وكشفت النتائج عن استمرار فاعلية البرنامج في القياس التتبعي. 
653 |a علم النفس التربوي  |a الإرشاد النفسي  |a اليقظة العقلية  |a التنشئة الاجتماعية 
692 |a اليقظة العقلية  |a الشفقة بالذات  |a الضغوط الوالدية  |a المشكلات السلوكية  |a أمهات الأطفال الذاتويين 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of Education & Child Culture  |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl  |l 002  |m ع13, ج2  |o 2036  |s مجلة التربية وثقافة الطفل  |v 013  |x 2537-0251 
700 |a سعادة، سامح أحمد سيد أحمد  |g Saada, Sameh Ahmed Sayed Ahmed  |e م. مشارك  |9 237486 
856 |u 2036-013-002-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1168053  |d 1168053