ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الغويرى، خالد محمد فلاح. (2021). أثر نموذج بنائي في تدريس الكسور على تنمية المعرفة البيداغوجية لدى الطلبة المعلمين واتجاهاتهم نحو الرياضيات. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج22, ع1 ، 193 - 208. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1168352

MLA إسلوب

الغويرى، خالد محمد فلاح. "أثر نموذج بنائي في تدريس الكسور على تنمية المعرفة البيداغوجية لدى الطلبة المعلمين واتجاهاتهم نحو الرياضيات." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج22, ع1 (2021): 193 - 208. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1168352

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.