ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير برنامج تعليمي باستخدام القدرات التوافقية على تعلم بعض مهارات الجمباز لطلاب كلية التربية الرياضية

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program Using Combinatorial Abilities on Learning Some Gymnastics Skills for Students of The Faculty of Physical Education
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، عبدالله عبداللطيف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Abdullah Abdullatif Mohamed
المجلد/العدد: ع57, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 27 - 54
DOI: 10.21608/jprr.2021.186278
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1169348
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام القدرات التوافقية على تعلم بعض مهارات الجمباز لطلاب كلية التربية الرياضية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة القدرات التوافقية، واستمارة مهارات الجمباز، والبرنامج التعليمي المقترح لتحسين القدرات التوافقية، وتم تطبيقها على عينة مكونة من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية، بلغ قوامها (40) طالب وطالبة. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة بين درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية والضابطة في القدرات التوافقية ومستوى الأداء المهاري في مهارات الجمباز لصالح المجموعة التجريبية، وفاعلية البرنامج المقترح. وأوصى البحث على ضرورة إجراء المزيد من الدراسات حول ماهية القدرات التوافقية بشكل عام وطرق قياسها، وإجراء المزيد من الدراسات في القدرات التوافقية الخاصة بالرياضيات المختلفة، والاهتمام بتنمية القدرات التوافقية الخاصة برياضة الجمباز لكونها أحد أهم عوامل تعلم الأداء المهاري، وإعادة إجراء هذه الدراسة على عينات أخرى تختلف في الجنس والسن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة