بن رابح، خير الدين. (2015). أثر برنامج تعليمي مقترح بالطريقة الكلية-الجزئية مدعم بالتصور الذهني في تحسين الأداء الفردي لدى لاعبي كرة القدم 12-13 سنة. مجلة المعيار، ع11 ، 548 - 560. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1169632
بن رابح، خير الدين. "أثر برنامج تعليمي مقترح بالطريقة الكلية-الجزئية مدعم بالتصور الذهني في تحسين الأداء الفردي لدى لاعبي كرة القدم 12-13 سنة." مجلة المعيار ع11 (2015): 548 - 560. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1169632