ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

إبراهيم، حنان عبدالمطلب عبدالرحمن، سيد، أماني سعيدة، و عبدالله، أيمن سالم. (2021). العلاقة بين الذكاء اللغوي وصعوبات القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ع66 ، 52 - 83. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1169867

MLA إسلوب

إبراهيم، حنان عبدالمطلب عبدالرحمن، أماني سعيدة سيد، و أيمن سالم عبدالله. "العلاقة بين الذكاء اللغوي وصعوبات القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم." المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية ع66 (2021): 52 - 83. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1169867

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.