عبدالوهاب، محمد محمود محمد. (2021). تفاعل أنماط الدعم الإلكتروني "الحي/ المرئي" وأساليب تنظيم المحتوى "كلي/ جزئي" في بيئات التعلم الافتراضية على التحصيل وتنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم. المجلة التربوية، ج89 ، 635 - 694. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1170126
عبدالوهاب، محمد محمود محمد. "تفاعل أنماط الدعم الإلكتروني "الحي/ المرئي" وأساليب تنظيم المحتوى "كلي/ جزئي" في بيئات التعلم الافتراضية على التحصيل وتنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم." المجلة التربوية ج89 (2021): 635 - 694. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1170126