LEADER |
02854nam a22002657a 4500 |
001 |
1914552 |
024 |
|
|
|3 10.37136/1995-015-001-002
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a يحياوى، نجاة
|g Yahiaoui, Nadjat
|e مؤلف
|9 442913
|
245 |
|
|
|a الإعلام الجديد والمجتمع:
|b قراءة في المفهوم والتداعيات
|
246 |
|
|
|a New Media and Society:
|b A Reading of the Concept and Implications
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 59 - 74
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a أصبحت وسائل الإعلام جزءا لا يتجزأ من المجتمع المعاصر، ومصدرا مهما من مصادر المعلومات، وموجها قويا لسلوك الفرد، ولقد حدثت نقلة كبيرة في وسائل الإعلام فيما يسمى الإعلام الجديد، هذه المداخلة تسعى إلى التعرف على هذه الوسيلة الجديدة والمهمة في حياتنا المعاصرة، والتي أصبحت جزءا لا يتجزأ من واقعنا اليومي من حيث خصائصها ووسائلها التي تعتمد عليها، وأنواعها وسلبياتها وإيجابياتها، والتحديات المجتمعية التي تواجهها مما يحول من الاستفادة من ايجابيتها، وبالتالي التأثر بسلبياتها.
|
520 |
|
|
|b The media has become an integral part of modern society, an important source of information, a powerful guide to individual behavior, There has been a qualitative shift in the media and the emergence of new media, This intervention aims to identify this new and important means in our contemporary life, which has become an integral part of our daily lives, by knowing the characteristics and means that depend on them, their types, negatives and positives, and the societal challenges that face them, which makesit possible to benefit fromits positive.
|
653 |
|
|
|a القضايا الاجتماعية
|a وسائل الإعلام
|a وسائل الاتصال
|
692 |
|
|
|a إعلام
|a إعلام جديد
|a إيجابيات
|a سلبيات
|a التعليم الالكتروني
|b Media
|b New Media
|b Positives
|b Negatives
|b E-Learning
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Laboratory Records Review
|f Dafātir al-maẖbar
|l 001
|m مج15, ع1
|o 1995
|s مجلة دفاتر المخبر
|v 015
|x 2676-2099
|
700 |
|
|
|9 341720
|a بو زيد، سليمة
|g Bou Zeid, Selima
|q Bouzaid, Salimah
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 1995-015-001-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1170494
|d 1170494
|