| LEADER |
04199nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1914597 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/1998-006-002-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a باهي، هشام
|q Bahi, Hesham
|e مؤلف
|9 494358
|
| 245 |
|
|
|a السرقة العلمية في الجزائر بين أساليب الوقاية وسبل المكافحة
|
| 246 |
|
|
|a Scientific Theft in Algeria between the Methods of Prevention and Ways to Control
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الحقوق والعلوم السياسية - مخبر الحقوق والحريات في الأنظمة المقارنة
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 125 - 144
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر البحث العلمي في مختلف العلوم الركيزة الأساسية التي تقوم عليها الدراسات الجامعية؛ وله أهمية كبيرة في اكتساب المعارف ومحاولة تمحيصها وتطويرها، ولكي يحقق البحث العلمي الأكاديمي غايته؛ أصبح من الضروري أن يتوفر على معايير أساسية حتى يعتبر كذلك، لأن الخروج عن هاته المعايير المتعارف عليها يعتبر انتهاكا لما يفرضه القانون في إعداد البحوث العلمية. سنتطرق في هذه الدراسة لظاهرة السرقة العلمية، باعتبارها أخطر الانتهاكات التي قد يقع فيها الباحث، التي تفشت في الأوساط الجامعية الجزائرية بشكل كبير في الأونة الأخيرة، حيث أصبحت تشكل تهديدا حقيقيا يمس مصداقية البحث العلمي الجزائري في ظل تمظهرها في أشكال متعددة ومتفاوتة الخطورة، على الرغم من الجهود الوقائية والعقابية التي تسعى الجزائر إلى تفعيلها في محاربة السرقة العلمية، إلا أنها لم تحقق النتائج المتوخاة، ولم تساهم بالقدر الكافي من حماية الإنتاج الفكري.
|
| 520 |
|
|
|b Scientific research in the various sciences is considered the basic pillar upon which university studies are based; it has great importance in acquiring knowledge and trying to scrutinize and develop it, and for academic scientific research to achieve its goal, it has become necessary to have basic criteria for it to be considered, because departing from these accepted norms It is considered a violation of what is required by law in preparing scientific research. In this study, we will look at the phenomenon of scientific theft, as it is the most serious violations that the researcher may have occurred, which has exploded in the Algerian university circles in a large way recently, as it has become a real threat to the credibility of the Algerian scientific research in light of its appearance in multiple forms of varying severity, despite It is one of the preventive and punitive efforts that Algeria seeks to activate in combating scientific theft, but it did not achieve the desired results, and it did not contribute sufficiently to protect intellectual production.
|
| 653 |
|
|
|a السرقات العلمية
|a البحوث العلمية
|a الملكية الفكرية
|a مؤسسات التعليم العالي
|a القوانين والتشريعات
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a البحث العلمي
|a الباحث
|a الدراسات الجامعية
|a السرقة العلمية
|a الجهود الوقائية
|a الجهود العقابية
|b Scientific Research
|b Researcher
|b University Studies
|b Scientific Theft
|b Preventive Efforts
|b Punitive Efforts
|
| 773 |
|
|
|4 القانون
|6 Law
|c 004
|e Journal of Rights and Freedoms
|f Mağallaẗ ḥuqūq wa al-ḥuriyāt
|l 002
|m مج6, ع2
|o 1998
|s مجلة الحقوق والحريات
|v 006
|x 2543-3652
|
| 700 |
|
|
|a الفتنى، صديقة
|g Alfatni, Seddiqah
|e م. مشارك
|9 578370
|
| 856 |
|
|
|u 1998-006-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1170553
|d 1170553
|
