ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن. (2018). فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث والكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها. مجلة الباحث، مج10, ع2 ، 175 - 212. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1171124
ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن. "فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث والكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها." مجلة الباحث مج10, ع2 (2018): 175 - 212. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1171124