ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أسئلة وإشكالات الكتابة القصصية...>الوصف

أسئلة وإشكالات الكتابة القصصية الموجهة إلى الأطفال في ميزان البحث

العنوان بلغة أخرى: Questions and Problems of Fictional Writing Directed at Children in the Balance of Research
المصدر: مجلة الباحث
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: بوفلاقة، محمد سيف الإسلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boufellaka, Mohammed Saifalislam
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 111 - 133
DOI: 10.34118/1838-013-001-001
ISSN: 1112-4881
رقم MD: 1171502
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
القصص القصيرة | أدب الأطفال | الخطاب السردي | الثقافة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أسئلة | إشكالات | الأطفال | ميزان | البحث | Questions | Problems | Children | Balance | Search
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ينهض أدب الأطفال بدور متميز في تكوين شخصية الطفل، إذ يغرس فيه مجموعة من القيم الذاتية والإنسانية، ويسهم في تطوير الحس الجمالي والفني لديه ومرافقة، ورعاية مواهبه الكامنة، وإن المتأمل في دلالات وأبعاد مصطلح أدب الأطفال يُلفي تعريفات كثيرة عربية، وغربية في المصادر النقدية العربية والأجنبية، فقد وجدنا صاحب موسوعة (كاسل) يُنبه إلي أن الكتابات الأدبية الموجهة إلي الأطفال سواء كانت قصصية أو شعرية، تختلف اختلافًا كبيرًا عن الكتابات التي توجه إلي الكبار علي أساس بعض الاعتبارات الأساسية من بينها: المدي اللغوي والمفهومي المتاح للكاتب، والذي يحدد الإدراك والتذوق غير الناضجين لجمهور قرائه من الأطفال. وتناقش هذه الدراسة مجموعة من الأفكار، والرؤى العلمية التي تتصل بأسئلة، وإشكالات الكتابة القصصية الموجهة إلى الأطفال، فالكتابة للأطفال تقتضي وجود وعي بشتى الأبعاد الحضارية والثقافية، والقدرات الجمالية، والنفسية لدي المتلقي، إذ أن السرد القصصي له إمكانيات كبيرة على التأثير من خلال الحبكة القصية الممتازة، التي لها جملة من الأهداف الكثيرة منها: التربوية والتعليمية والترفيهية، ومن شأنها أن تحقق النجاح من حيث الأسلوب.

Children's literature plays a distinct role in the formation of the child's personality, as it instills in a group of self and human values, and contributes to the development of his aesthetic and artistic sense, accompaniment, and nurturing his latent talents, and that whoever contemplates the connotations and dimensions of the term children's literature covers many Arab and Western definitions in sources Arab and foreign cash; we have found the author of the Encyclopedia (Castle) warns that literary writings directed at children, whether fictional or poetic, differ greatly from writings directed at adults on the basis of some basic considerations, including: the linguistic and conceptual range available to the writer, which determines immature perception and taste for an audience of children reading. This study discusses a set of ideas and scientific visions that relate to the questions and problems of story writing directed at children. Writing for children requires awareness of the different cultural and cultural dimensions, and the aesthetic and psychological capabilities of the recipient. As the storytelling has great potential to influence through the excellent story plot, which has a set of many goals, including: education and entertainment, and that will achieve success in terms of style.
ISSN: 1112-4881

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.