| LEADER |
06482nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1915891 |
| 024 |
|
|
|3 10.54240/2318-011-001-030
|
| 041 |
|
|
|a fre
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a حصام، صورية
|g Hassam, Soraya
|e مؤلف
|9 534185
|
| 242 |
|
|
|a Cultural Relations Between the Regencies of Algiers and Tunis During the Modern Period
|
| 245 |
|
|
|a Les Relations Culturelles Entre les Régences D’Alger et de Tunis Pendant la Période Moderne
|
| 246 |
|
|
|a الصلات الثقافية بين إيالتي الجزائر وتونس خلال العصر الحديث
|
| 260 |
|
|
|b جامعة وهران 1 أحمد بن بلة - مختبر تاريخ الجزائر
|c 2021
|g مارس
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 635 - 663
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|d Les relations culturelles entre les deux régences, Alger et Tunis ont engendré des liens solides, entre les deux peuples, que nous trouverons à travers les éléments de cette étude, notamment sur les situations culturelles, les sites scientifiques les plus importants, les voyages scientifiques, et les échanges entre les savants des deux pays. Ainsi, les mosquées les plus célèbres telles que les mosquées de Mazouna et Zeitouna n’ont pas juste joué le rôle de la diffusion du savoir, mais elles étaient aussi un vecteur de purification des âmes, de formation et d’éducation scientifique, de générations d’individus. En outre, un grand nombre de villes comme Tlemcen, Mascara, Tunis etc… attiraient des étudiants avides du savoir. Il était nécessaire, dans cette étude, de mentionner l’importance des voyages a l’objectif scientifique, car ils restaient l’ultime moyen pour la recherche de la connaissance et du savoir et ils se sont développés surtout durant le XVIIIe siècle. La communication culturelle a joué un rôle pour faire tomber les barrières qui voulaient une rupture entre les deux peuples, ceux-ci jouissaient d'une culture ancienne commune, mélangeant des similitudes dans l'histoire, la religion, les traditions et la langue, en plus de la loyauté envers l'État ottoman et de la situation géographique. Il y avait également, un mouvement de va-et-vient dirigé par des érudits et des juristes des deux régences qui ont contribué à la diffusion de la science et du savoir à l'ère moderne.
|
| 520 |
|
|
|b The cultural relations between the two regencies, Algiers and Tunis, have created strong links between the two peoples, which we will find through the elements of this study, in particular on cultural situations, the most important scientific sites, scientific trips, and exchanges between scholars of the two countries. Thus, the most famous mosques such as the mosques of Mazouna and Zeitouna did not just play the role of dissemination and knowledge, but they were also a vector of purification of souls, of training and scientific education, of generations. of individuals. In addition, a large number of cities like Tlemcen, Mascara, Tunis etc… attracted students eager for knowledge. It was necessary, in this study, to mention the importance of trips for scientific purposes, because they remained the ultimate means for the search for knowledge and knowledge and they developed especially during the eighteenth century. Cultural communication played a role in breaking down the barriers that wanted a break between the two peoples, they enjoyed a common ancient culture, mixing similarities in history, religion, traditions and language, in more loyalty to the Ottoman state and geographical location. There was also a back-and-forth movement led by scholars and jurists from both regencies who have contributed to the dissemination of science and knowledge in the modern period.
|
| 520 |
|
|
|a تميزت العلاقات الثقافية بين إيالتي الجزائر وتونس بالروابط المتينة بين شعبي البلدين، والذي نجد دلائلها ورموزها من خلال العناصر الموجودة في الدراسة، التي تتحدث عن الأوضاع الثقافية، وأهم مراكز الإشعاع العلمي فيهما، كما تم التعرض للزيارات العلمية والإجازات المتبادلة بين علماء القطرين، وأشهر المساجد التي قامت بدور كبير في نشر العلوم والمعارف، والثقافة الإسلامية، ولا يقتصر الأمر على ذلك فقط، إذ لم تكن المساجد مراكز علم فحسب، بل كانت أيضًا أفضل المراكز لتطهير النفوس، ونشر المودة بين الأفراد، وتربية الأجيال وتكوينهم علميًا؛ كما تمت الإشارة إلى بعض المدن التي كانت محل استقطاب طلبة العلم من داخل الإيالتين وخارجها، كما تم التعرض إلى أشهر الرحلات العلمية في العصر الحديث؛ حيث ظلت الرحلة في طلب العلم مهمة جليلة، وتطورت في القرن الثامن عشر. وكان للتواصل الثقافي دور في كسر الحواجز التي أرادت القطيعة بين الشعبين؛ فقد تمتع شعبًا الإيالتين بثقافة عريقة مشتركة مزج بينهما التشابه في التاريخ والدين والتقاليد واللغة، بالإضافة إلى الولاء للدولة العثمانية، وكذا الموقع الجغرافي؛ وتوجت بحركة ذهاب وإياب تزعمها علماء وفقهاء من الإيالتين، ساهموا في نشر العلم والمعرفة في العصر الحديث.
|
| 653 |
|
|
|a العلاقات الثقافية
|a الثقافة الإسلامية
|a الجزائر
|a تونس
|
| 692 |
|
|
|a إيالة
|a الجزائر
|a تونس
|a العلاقات الثقافية
|a العلماء
|a الرحلة
|a المراكز العلمية
|a العصر الحديث
|a المساجد
|a المدن
|b Regency
|b Algiers
|b Tunis
|b Cultural Relations
|b Scholars
|b Travel
|b Scientific Centers
|b The Modern Period
|b Mosques
|b Cities
|
| 773 |
|
|
|4 علم الآثار
|4 التاريخ
|6 Archaeology
|6 History
|c 030
|e Oussour AL Jadida Revue
|f Mağallaẗ `uṣūr al-ğadīdaẗ
|l 001
|m مج11, ع1
|o 2318
|s مجلة عصور الجديدة
|v 011
|x 2170-1636
|
| 856 |
|
|
|u 2318-011-001-030.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1171834
|d 1171834
|
