ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العقاب من وجهة نظر المربيين ال...>الوصف

العقاب من وجهة نظر المربيين التربويين "المسلمين، الغربيين"

العنوان بلغة أخرى: Punishment in the Point of View of Educators in Education
المصدر: مجلة الواحات للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة غرداية
المؤلف الرئيسي: مبروك، مريم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1040 - 1054
DOI: 10.54246/1548-008-002-010
ISSN: 1112-7163
رقم MD: 1171848
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex, science
مواضيع:
الفكر الغربي | الفكر الإسلامي | التربية والتعليم | التنشئة الأسرية | القدرات العقلية | السلوكيات التعليمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعتبر التربية العملية الفعالة في تنمية القدرات العقلية والجسمية والاجتماعية والخلقية والوجدانية للفرد فهي عملية تقوم بالتدريب الفكري والأخلاقي وتنمية مختلف الاتجاهات والتصورات مع تطوير القوى العقلية لدى الفرد.. ويعتبر المدرس العنصر الفاعل بها لنجاح عملها وتحقيق أهدافها، فهو المسؤول عن إعداد الأجيال، فمهامه متعددة ومعقدة بالنظر إلى مختلف الفروقات الفردية المطروحة في الميدان التربوي إذ يعمل على توجيه المتعلمين نحو آداب السلوك والانضباط بالمؤسسة والاهتمام بالعملية التعليمية والتعلمية من معارف وأخلاق. فهذه المعطيات قد تجعل ردة فعل بعض المتعلمين إيجابية بمعنى الاستجابة أو سلبية بمعنى الرفض ونتيجة لذلك تطرح بعض المشاكل والظواهر داخل الوسط المدرسي كالرسوب المدرسي ضعف التحصيل الدراسي السلوكيات اللاتربوية بالصف الدراسي .... الخ. وما يمكن قوله هو أن العقاب ظاهرة اجتماعية تربوية عرفتها البشرية منذ القدم وهو من الظواهر التي أثارت الجدل في التربية والتعليم ولازالت تثير ذلك، إذ أنها شغلت العديد من آراء المفكرين ورجال الدين ورجال القانون و وعلماء النفس وعلماء الاجتماع وغيرهم من المفكرين في مختلف التخصصات والمجالات.

Education is an effective operation in the development of the physical; social; mental and emotional capacities of the person; it is an operation that marches the mental and moral way of thinking and it is improved by many upbringing foundation such as the family; the school… So; school is an effective foundation in the individuals development after family; and the educator is the main doer of that development; he is the main responsible about preparing the generations; and as a conclusion of many unsuitable duties from the educators; the educator became unable to face these incorrect duties and understand them what pushed it to use the severe punishment as a tool to control the behaviour ; the punishment in the schools environment is a very important subject in the domain of education ;and it also had known so many different opinions from educators; there fore;the punishment is a social /educational phenomenon that the humanity had known since ever and one of the main events that caused a controversy in education s domain in Islamic and foreign history and theres a diversity between supporters and objectors to this case .
ISSN: 1112-7163

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.