العنوان بلغة أخرى: |
The Quranic Story and its Impact on Child Rearing |
---|---|
المصدر: | مجلة الواحات للبحوث والدراسات |
الناشر: | جامعة غرداية |
المؤلف الرئيسي: | سماعي، محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الصفحات: | 1192 - 1215 |
DOI: |
10.54246/1548-008-002-041 |
ISSN: |
1112-7163 |
رقم MD: | 1172182 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex, science |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القصة | القرآن | التربية | الفكر | الواقع
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
في هذا البحث بيان مفهوم القصة القرآنية، وأبرز مقوماتها، وإثبات أنها أسلوب تربوي ودعوي راق وفريد نهجه القرآن، وهو يتضمن الكشف عن بعض ملامح القصص القرآني الفريد في أسلوبه وطرائق عرضه وأوجه اقتضابه والاستشهاد به؛ وذلك من أجل استنكاه بعض المقاصد التربوية التي تهدف القصة القرآنية التي امتازت به عن غيرها من القصص إلى تحقيقها في الواقع من أجل إعداد جيل مكتمل الجوانب الفكرية والأدبية والأخلاقية. This paper discusses the concept of Quranic story and its main components, it qlso demonstrates that the Quranic story is an effective educational style and a unique approach that the Quran makes use of. In addition, it uncovers some of the unique features of Quranic stories in terms of style, methods of presentation, its conciseness and the way of citation. This paper aims to discuss some of the Quranic stories, in order to highlight some interesting educational values that will greatly help in preparing a better generation in all aspects namely, intellectual, moral and ethical |
---|---|
ISSN: |
1112-7163 |