ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة توافر مهارات التواصل الري...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

درجة توافر مهارات التواصل الرياضي في محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Availability of Mathematical Communication Skills in the Content of the Mathematics Textbook for the Sixth Grade in Jordan
المؤلف الرئيسي: الجبارين، نسرين يوسف محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نجم، خميس موسى خميس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 62
رقم MD: 1172366
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
العملية التعليمية | المهارات التدريسية | المهارات التواصلية | الكتب الدراسية | مادة الرياضيات | التعليم الأساسي | الأردن
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

283

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة توافر مهارات التواصل الرياضي في محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس الأساسي في الأردن، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي (أسلوب تحليل المحتوى)، تكونت عينة الدراسة من كتاب الرياضيات للصف السادس الأساسي في الأردن، وتكونت الأداة من قائمة مهارات التواصل الرياضي والمكونة من خمس مهارات هي، مهارة القراءة الرياضية، مهارة الكتابة الرياضية، مهارة الاستماع الرياضي، مهارة التحدث الرياضي، مهارة التمثيل الرياضي، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها، وأشارت النتائج إلى أن مهارة القراءة الرياضية قد حصلت على المرتبة الأولى بنسبة (36%)، تلتها مهارة التمثيل الرياضي في المرتبة الثانية بنسبة (25%)، وفي المرتبة الثالثة مهارة الكتابة الرياضية بنسبة (21%)، وفي المرتبة الرابعة مهارة الاستماع الرياضي بنسبة (14%)، وحصلت مهارة التحدث الرياضي على المرتبة الأخيرة بنسبة (4%).

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.