LEADER |
02956nam a2200337 4500 |
001 |
1535080 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 628318
|a الشاويش، بشار سالم سعدي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في مديرية البادية الشمالية الغربية نحو التعليم عن بعد
|
246 |
|
|
|a Attitudes of Mathematics Teachers for the Basic Stage in Northwestern Badia Directorate Towards Distance Education
|
260 |
|
|
|a المفرق
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 80
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 1069
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في البادية الشمالية الغربية نحو التعليم عن بُعد، وبيان أثر كل من متغيرات الدراسة (المؤهل، الخبرة، الجنس) على اتجاهاتهم. ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (174) معلما ومعلمة، طبق عليهم استبانة مكونة من (46) فقرة موزعة على أربعة مجالات بعد أن تم التحقق من صدقها وثباتها. وأسفرت النتائج على أن اتجاهات معلمي الرياضيات في البادية الشمالية الغربية نحو التعليم عن بُعد كانت إيجابية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α = 0.05) تعزى إلى متغير الجنس ولصالح الذكور، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) تعزى لمتغيري الخبرة التدريسية والمؤهل العلمي.
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a التعليم الإلكتروني
|a التعليم عن بعد
|a التعليم الأساسي
|a معلمو الرياضيات
|
700 |
|
|
|a نجم، خميس موسى خميس
|g Najem, Khamis Mousa
|e مشرف
|9 324814
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1069-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1172418
|d 1172418
|