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Valeurs, Famille et Socialisation Chez la Communauté Mozabite "Ghardaïa"

العنوان بلغة أخرى: Values, Family and Socialization in the Mozabite Community "Ghardaia"
المصدر: مجلة الواحات للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة غرداية
المؤلف الرئيسي: Mohammedi, Sidi Mohammed (Author)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1460 - 1471
DOI: 10.54246/1548-013-002-065
ISSN: 1112-7163
رقم MD: 1172669
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex, science
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Mzab | Community | Family | Values | Socialization
رابط المحتوى:
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المستخلص: The purpose of this article is to present some values of family socialization of children in a local community, the Mozabite community of Ghardaïa. The main question is whether this socialization is based on a community value system or a societal value system. Referring to a theoretical framework of the German sociologist Ferdinand TÖNNIES and based on field investigations in Ghardaïa, we present in this article some values related to collective memory, the domestic living environment and the socialization of children proper. Finally, we end with questions related to the problem of social change applied to this case of the Mozabite community.

L’objet de cet article est de présenter quelques valeurs de socialisation familiale des enfants chez une communauté locale, la communauté mozabite de Ghardaïa. La question principale est de savoir si cette socialisation est fondée sur un système de valeurs communautaires ou sur un système de valeurs sociétales. En se référant à un cadre théorique du sociologue allemand Ferdinand TÖNNIES et en se basant sur des enquêtes de terrain à Ghardaïa, nous présentons dans cet article quelques valeurs liées à la mémoire collective, au cadre de vie domestique et à la socialisation des enfants proprement dite. Enfin, nous terminons par des questions liées à la problématique du changement social appliquée à ce cas de la communauté mozabite.

ISSN: 1112-7163