الإسهام النسبي لأبعاد الذكاء الأخلاقي والإحتراق النفسي للأمهات والمعلمات في التنبؤ ببعض الخصائص السلوكية لدى اطفال الروضة بمحافظة المنوفية
| المصدر: | علم النفس |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، إلهام عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Elham Abdel Rahman |
| المجلد/العدد: | س32, ع120 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 29 - 92 |
| ISSN: |
1110-0745 |
| رقم MD: | 1173356 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| المستخلص: |
كشف البحث عن الإسهام النسبي لأبعاد الذكاء الأخلاقي والاحتراق النفسي للأمهات والمعلمات في التنبؤ ببعض الخصائص السلوكية لدى أطفال الروضة بمحافظة المنوفية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن (الذكاء الأخلاقي، الاحتراق النفسي). واعتمد البحث على المنهج. وتمثلت أدوات البحث في مقياس (الذكاء الأخلاقي، الاحتراق النفسي، مقياس بيك للاكتئاب، الكذب)، استمارة ملاحظة طفل الروضة. وتم تطبيقها على عينة مكونها من (53) معلمة رياض أطفال، (105) طفل، (72) أم. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أطفال الريف وأطفال الحضر في الشعور بالمسئولية من وجهة نظر الأمهات في اتجاه أطفال الحضر. وأوصى البحث بعمل البرامج الإرشادية لتنمية الخصائص الإيجابية وخفض الخصائص السلبية لدى المعلمات والأمهات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
1110-0745 |
عناصر مشابهة
-
حقيبة تدريبية "دليل المدرب": تنمية الذكاء الأخلاقي كعامل لخفض الاحتراق النفسي لمعلمات رياض الأطفال "الأمهات"
بواسطة: خليل، إلهام عبدالرحمن منشور: (2020) -
الإسهام النسبي لفعالية الذات العامة وفعالية القيادة المدركة في التنبؤ بالاحتراق النفسي لدى القيادات النسائية بمؤسسات التربية والتعليم
بواسطة: هابيل، نيفين نيروز وهيب منشور: (2024) -
الاسهام النسبي لمكونات قائمة بار - أون لنسبة الذكاء الوجداني في التنبؤ بأساليب المجابهة لدى طلبة الجامعة
بواسطة: خليل، إلهام عبدالرحمن منشور: (2005) -
رأس المال النفسي وعلاقته بالرضا الوظيفي الاحتراق النفسي لدى المعلمات بالروضة: في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: محمد، علا عبدالرحمن علي منشور: (2021) -
الإسهام النسبي لكل من العبء المعرفي والذكاء الروحي والاندماج الجامعي والرجاء في التنبؤ بالاحتراق التعلمي لدى طالبات جامعة بيشة
بواسطة: حبيب، أمل عبدالمنعم محمد علي منشور: (2020)
