المنورية، أماني بنت سعيد بن راشد، المعمري، خولة بنت هلال، و أبو شندي، يوسف عبدالقادر علي. (2020). أثر برنامج تدريبي قائم على المنحى التكاملي STEM في تحسين مهارات التدريس لدى معلمات الطلبة ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في محافظة جنوب الباطنة (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة السلطان قابوس، مسقط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1173403