ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Differences between the Childr...>الوصف

Differences between the Children of Foster Families and Children of Original Families in the Response to the Children's Apperception Test "C. A. T."

العنوان بلغة أخرى: الفروق بين استجابات الأطفال لدى الأسر الحاضنة والأطفال في الأسر الطبيعية على اختبار تفهم الموضوع للأطفال "C. A. T."
المصدر: شؤون اجتماعية
الناشر: جمعية الاجتماعيين في الشارقة
المؤلف الرئيسي: رضوان، سامر جميل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Radwan, Samer Jameel
مؤلفين آخرين: الشعيلي، فاطمة بنت ناصر بن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج38, ع151
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: خريف
الصفحات: 11 - 44
DOI: 10.35217/0048-038-151-008
ISSN: 1025-059X
رقم MD: 1173718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | رعاية الأطفال | العلاقات الأسرية | الصحة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإسقاط | اختبارات إسقاطية | أسر حاضنة | التشخيص النفسي | Projection | Projective Tests | C. A. T. | Foster Families | Psychological Diagnostic
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة الفروق في استجابات لأطفال في الأسر الحاضنة والأطفال في الأسر الطبيعية على اختبار تفهم الموضوع. ويمكن لفهم الفروق أن يساعد في تحسين فهم هؤلاء الأطفال، وتطوير استراتيجيات وقائية، واتخاذ إجراءات تصحيحية. استخدمت الدراسة المنهج الإكلينيكي الوصفي. ومن أجل المقارنات تم الحصول على عينتين (عشرة أطفال من أسر حاضنة وعشرة أطفال من أسر عادية). وقد وجدت الدراسة أن معظم الصور تفتقر إلى القيمة التشخيصية للتمييز بين العينتين، حيث أظهرت أربع بنود فقط من الأربع عشرة بنداً في العينتين وجود فروق. وقد تركزت الفروق على تصور الأطفال للبيئة، والتي تم تصويرها على أنها بيئات عدوانية وغير مستقرة ومتناقضة. الإضافة إلى ذلك أظهرت النتائج أنه قد تم تصوير الأم على أنها غاضبة وقلقة. وقد تكرر موضوع الصراع مع الأسرة عدة مرات في عينة الأسر الحاضنة، وارتبط عدم تكيفهم بحدوث فروق ذات دلالة إحصائية بين العينتين في خاتمة القصص. فقد كانت هذه الاستنتاجات غير سعيدة وغير واقعية وغير طبيعية ففي عينات الأطفال الذكور في الأسر الحاضنة. كما سجلت البطاقات وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند الإناث بنسبة أكبر مما وجد مع عينة الذكور وتركزت الفروق في عينة البنات على البيئة. وقد اصطبغت النظرة إلى صورة الأم في هذه المجموعة على أنها غاضبة وخجولة ومتناقضة. علاوة على ذلك، تم تجاهلها تماما في بعض الإجابات. أما صورة الأب فقد أظهرت صورة قاسية ومهيمنة في عدد من الاستجابات.

The study aimed to compare the differences in the response on the (C.A.T) of children in foster families and peers in normal families. This can help to improve the understanding of these children، develop preventive strategies, and take corrective action. The study used a descriptive-clinical approach. For comparison, two samples were used (ten children from foster families and ten children from normal families). It was found that most of the images lacked the diagnostic value to discriminate between the two samples, with just four of the fourteen points in the two samples showing differences. The differences were centered on the image’s perception of the environment, which was engulfed by aggressive, unstable, and contradictory environments. In addition, the mother’s image was perceived as angry and worried. The conflict with the family was repeated several times in the sample of foster families and their non-adaptation was linked to the occurrence of statistically significant differences between the two samples in the conclusion of the stories. These conclusions were unhappy, unrealistic, and abnormal perceived in the samples of foster male children. The differences in the girl’s sample were more significant than in boys. The differences in the girls’ sample focused on the environment. The image of the mother in this group was perceived as angry, timid, contradictory. Moreover, she was completely ignored in some answers. The father’s cruel and dominant image also appeared in a series of responses.
ISSN: 1025-059X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.