ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الفهيدي، هذال بن عبيد عياد. (2020). درجة توافر متطلبات التدريس وفق نظرية التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ في تدريس مناهج العلوم من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع11 ، 231 - 257. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1173824

MLA إسلوب

الفهيدي، هذال بن عبيد عياد. "درجة توافر متطلبات التدريس وفق نظرية التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ في تدريس مناهج العلوم من وجهة نظر معلمي العلوم." مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية ع11 (2020): 231 - 257. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1173824

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.