| LEADER |
05457nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1917843 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 629058
|a باجري، ابتسام عبدالعزيز عيسى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a A Linguistic Analysis of Qur’inic Discourse:
|b Sound-Meaning Nexus, Cohesion and Coherence in Surat Al-Qari‘ah
|
| 246 |
|
|
|a دراسة لغوية للخطاب القرآني:
|b ترابط معاني الأصوات وانسجامها ودلالتها على المعاني في سورة القارعة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تبوك
|c 2020
|g سبتمبر
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 3 - 20
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تمثل الدراسة تحليل للخطاب القرآني لثلاثة سمات لغوية وتأثيرها على المعنى بتطبيقها على سورة القارعة. هذه السمات تشمل: الرمزية الصوتية، التماسك والاتساق. ولدراسة الرمزية الصوتية قام الباحثان بدراسة الصفات الفونيمية للصوت وتأثيرها على فهم واستيعاب السامع للمعنى، عن طريق تطبيق نظرية المحاكاة الصوتية وقواعد التجويد والصوتيات على مستوى الصوت (الفونيم) والكلمة في سورة القارعة. نتج عن هذا التحليل إثبات الدور المهم للخصائص الصوتية وارتباطها بفهم المعنى ورسم صورة ذهنية لدى القارئ أو المستمع. ولتحليل التماسك النصي (cohesion) بين الآيات، استخدم الباحثان نموذج هاليدي وحسن (1976) لأدوات الترابط النصي، وأثبت التحليل وجود ترابط بين أدوات الترابط المعجمي والنحوي. يظهر هذا الترابط عن طريق تكرار الأدوات النحوية، كما يظهر التحليل أيضا أن التكرار، الذي يعد أحد أدوات الترابط العجمي، هو أكثر الاستراتيجيات المستخدمة في سورة القارعة لخلق خطاب متماسك. ولدراسة الاتساق (coherence) تم تطبيق مستويات الاتساق الكلى والخطي لفاندايك (1977) ومفاهيم هاليداي وحسن (1985) للتداخل النصي واستخدام النص كسياق. وأظهرت الدراسة أن سورة القارعة تحتوي على هدف عام وهو وصف أهوال يوم القيامة وأحوال الناس فيه، وأن السورة معتمدة على بناء هرمي متسق، وأن العلاقات البين نصية ظاهرة مع السور الأخرى التي تناقش الهدف نفسه.
|
| 520 |
|
|
|b This study explores three linguistic features and the effect of each one on the interpretation of Surat al-Qari'ah. These features include sound-symbolism, cohesion, and coherence. To explore sound-symbolism, the researchers study phonetic features of sounds to find out how they affect the hearer’s understanding and perceiving of the meaning. This has been achieved by applying the literary device of onomatopoeia (Ficher, 1999) and the rules of Arabic phonetics on the level of sounds and words in Surat al-Qari'ah which is the discourse for data collec¬tion. The phonetic analysis confirms that sound plays an integral role in conveying the meaning and drawing images in the mind of the reader or listener. The procedures in the selection are to find out the features including sound-symbolism, cohesion, and coherence in this Sura. For the qualitative analysis of cohesion among verses, Halliday and Hasan (1976) model for cohesive devices is used. Results prove that interaction of grammatical and lexical cohesive devices is presented through the repetition of these devices. For studying coherence, van Dijk’s (1977) levels of linear and global coherence, along with Halliday and Hasan’s (1985) concepts about intertextuality and using text as context have been implemented. The analysis shows the main objective that unifies all verses in this Surah, which is to describe the Day of Judgment. The above linguistic features are used to make this picture and the state of people clear and visual to the reader of this Surah therein.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a سورة القارعة
|a الخطاب القرآني
|a الترابط النصي
|a الترابط المعنوي
|a الترابط الصوتي
|a الرمز الصوتي
|a المحاكاة الصوتية
|
| 692 |
|
|
|a الخطاب القرآني
|a الترابط الصوتي والمعنوي
|a المحاكاة الصوتية
|a الرمز الصوتي
|a أدوات الترابط في الجملة
|a التداخل النصي
|b Qur’inic Discourse
|b Sound-Meaning Nexus
|b Ono-Matopceia
|b Sound-Symbolism
|b Cohesive Devices
|b Intertextuality
|
| 700 |
|
|
|9 629060
|a الحجي، رحمة عامر إبراهيم
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences
|l 011
|m ع11
|o 1882
|s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-8797
|
| 856 |
|
|
|u 1882-000-011-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1173835
|d 1173835
|
