| LEADER |
04917nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0495174 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السكري، عماد الدين محمد
|g Elsokkary, Emad Eldin Mohamed
|e مؤلف
|9 120387
|
| 245 |
|
|
|a عوامل الشخصية الخمس الكبرى وعلاقتها بأساليب التفكير لدى عينة من طلاب الجامعة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية التربية
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 2 - 36
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى: \\\\ 1-\\\\\\\ بحث العلاقة بين العوامل الخمس الكبرى للشخصية، وأساليب التفكير موضع الدراسة. \\\\ 2-\\\\\\\ بحث الفروق بين المرتفعين والمنخفضين والمنخفضين في عوامل الشخصية الخمس الكبرى في درجاتهم على أساليب التفكير موضع الدراسة. \\\\ 3-\\\\\\\ بحث إمكانية التنبؤ بأساليب التفكير موضع الدراسة من خلال عوامل الشخصية الخمس الكبرى. \\\\ تكونت عينة البحث في شكلها النهائي من 174 طالباً وطالبة (103 من الطالبات، و71 من الطلاب) من طلاب وطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية بشبين الكوم، جامعة المنوفية، تتراوح أعمارهم بين 16 عاما وسبعة أشهر، إلى 18 عاما وخمسة أشهر، بمتوسط حسابي قدره 17.58، وانحراف معياري قدره 0.97، طبق عليهم الباحث الحالي الأدوات التالية: بطارية عوامل الشخصية الخمس الكبرى للمراهقين تعريب وتقنين الباحث الحالي، واختبار أساليب التفكير لهاريسون وبراميسون وبارليت، وقائمة أساليب التفكير لاستيرنبرج وواجنر. \\\\ وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود علاقات متباينة النوع (موجبة- سالبة)، والدلالة (دالة- غير دالة) بين عوامل الشخصية الخمس الكبرى، وأساليب التفكير موضع الدراسة. كما أسفرت عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المرتفعين والمنخفضين في عوامل الشخصية الخمس الكبرى في درجاتهم على بعض أساليب التفكير موضع الدراسة. كذلك أكدت النتائج إمكانية التنبؤ ببعض أساليب التفكير موضع الدراسة من خلال عوامل الشخصية الخمس الكبرى.
|b The current research aimed to: \\\\ 1\\\\\\\ - Examine the relationships between the Big Five Personality Factors, and Thinking Styles of Sternberg's and Wagner's models. \\\\ 2\\\\\\\ - Examine the differences between hi level persons and low level persons in the Big Five Personality Factors in their degrees on Thinking Styles scales of Sternberg's and Wagner's models. \\\\ 3\\\\\\\ - Examine the predictability of Thinking Styles through the degrees of the Big Five Personality. \\\\ The study sample consisted in its final form of 174 students (71 males and 103 females) from the 1st year, Faculty of Education, Menoufiya University (mean age = 17.58, and standard deviation = 0.97). \\\\ The researcher reached the following findings: \\\\ 1\\\\\\\ - There are various results in their kinds (positive- negative), and significance (significant - insignificant) between the Big Five Personality Factors, and Thinking Styles of Sternberg's and Wagner's models. \\\\ 2\\\\\\\ - There are differences between hi level persons and low level persons in the Big Five Personality Factors in their degrees on some Thinking Styles scales of Sternberg's and Wagner's models. \\\\ 3 - The Big Five Personality Factors can predict some Thinking Styles of Sternberg's and Wagner's models.
|
| 555 |
|
|
|a 714637
|
| 653 |
|
|
|a الاختبارات و المقاييس النفسية
|a الجوانب الشخصية
|a السمات الشخصية
|a مهارات التفكير
|a طلاب الجامعات
|a علم النفس التربوي
|a الفروق الفردية
|a كليات التربية
|a شبين الكوم
|a جامعة المنوفية
|a القدرات العقلية
|a المتغيرات الشخصية
|a الإنبساطية
|a المقبولية
|a يقظة الضمير
|a العصابية
|a الانفتاح على الخبرة
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Journal of psychological and educational research
|l 001
|m مج 24, ع 1
|o 0557
|s مجلة البحوث النفسية والتربوية
|v 024
|x 2357-0628
|
| 856 |
|
|
|u 0557-024-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 117437
|d 117437
|
